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사회복지, 한울아카데미
한인영 외(2004) 학교와 사회복지 실천, 학문사
한인영 외(2006) 학교사회복지, 학지사
김기환 외(2001) 학교와 사회복지, 학문사
조흥식 외(2013) 사회복지학개론, 창지사
김기태 외(2007) 사회복지의 이해, 박영사
김기환, 학
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2019 개정 누리과정)의 목표와 내용에 관해 설명하시오.
9. 보육행정의 전달체계를 설명하시오.
10. 표준보육과정의 구성체계에 대해 설명하시오.
12. 프로젝트 접근법 중 레지오 에밀리아 프로그램에 관해 설명하시오.
<사회복지학개론>
1.
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사회복지, 한울아카데미
한인영 외(2004) 학교와 사회복지 실천, 학문사
한인영 외(2006) 학교사회복지, 학지사
김기환 외(2001) 학교와 사회복지, 학문사
조흥식 외(2013) 사회복지학개론, 창지사
김기태 외(2007) 사회복지의 이해, 박영사
김기환, 학
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사회봉사」, 서울 : 기독교사회복지연구소, 1992.
, 「한국의 개신교와 사회복지」, 서울 : 한국사회복지학, 통권 제 11호, 한국사회복지
학회, 1988.
______외,「사회복지학개론」, 서울:학지사, 2002
사랑의교회사회복지재단,「교회사회봉사 어떻게
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사회복지법을 개선하고 발전시켜, 사회적 약자들이 더욱 존엄한 삶을 살 수 있도록 노력해야 할 것입니다.
참고자료
사회복지학개론(교안)
사회복지법제와실천(교안)
사회복지법제론, 제 2장 사회복지법의 역사적 배경, kocw. 서론
1. 사회
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참고문헌
김만두 외, 2000.현대사회복지개론, 홍익제
원석조, 2001.사회복지 역사의 이해, 양서원 서론
-현 상황, 빈민법
본론
-자선조직화운동(COS)의 특징
-인보관운동의 특징
-영향
결론
-우리한테 필요한 것이 무엇인가?
참고문헌
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1. 서론
2. 본론
(1) 인간 생애주기별 욕구에 따른 발달이론 및 사회적 문제
(2) 현 정부의 생애주기별 사회복지정책
3. 결론
4. 참고문헌
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사회환경』, 신정, 2015
(2) 나직균·임정문·임동빈·현영렬, 『사회복지개론』, 동문사, 2011년
(3) “올해 경단녀 채용 기업에 80만원 지원... 돌봄지원 연840시간으로 확대”, 강주헌기자, 머니투데이
http://naver.me/5OnhhYVi
(4) “다양성을 존중하는
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않고 있다. 왜 대기업과 같은 제조사에 발생시킨 사회적 비용을 국가의 세금으로 처리하고, 분리수거와 같은 불필요한 일들을 해야 하는지 등에 대해 우리는 각성하고 다시 생각할 필요가 있다.
정리하면, 오드리햇번의 나눔 사례는 시혜적
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정된 자원을 효율적으로 사용하고, 지역사회복지 기관들 사이에 서로 자원과 정보를 공유해 서비스의 중복을 줄이고, 부족한 서비스 개발에 힘써야 함. 직업재활시설에 부족한 인력과 자원을 활용하기위해서는 지역사회와의 네트워크 서비
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