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2017). “장애등급제 폐지 이후 개인예산제도 기반 맞춤형 복지서비스 운영방안”(발제문),
‘장애등급제 폐지 및 개인 맞춤형 장애인복지 서비스 실현 방향 모색을 위한 정책 토론회’
자료집. 서울: 2017 대선 장애인 차별 철폐연대, 장애등급
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장애인정책 이슈(장애인이동권, 탈시설, 중증장애인노동권)중 하나를 선택하여 현황 및 쟁점 등을 작성하고 본인의 생각을 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 장애 개념에 대한 본인의 생각
2. 장애인정책 이슈-중증장애인노동권
I
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장애인정책 이슈(장애인이동권, 탈시설, 중증장애인노동권)중 하나를 선택하여 현황 및 쟁점 등을 작성하고 본인의 생각을 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 의료적 모델과 사회적 모델
2. 장애인정책 이슈-장애인이동권
III. 결 론
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장애인 정책 최근 이슈 장애인노동권을 선택하여 현황 및 쟁점 등을 작성하고 본인의 생각을 서술하였다.
II. 본 론
1. 장애개념에 대한 의료적모델과 사회적모델의 시각
1) 의료적 모델
의료적 모델은 의료재활, 심리재활을 포함하는 것으
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I. 서 론
장애인복지의 기본목표는 장애인의 완전한 사회참여와 평등을 보장하는 것이다. 시책의 다양화를 통해 수요자 중심의 공급시스템을 마련한다. 장애종류, 장애유형, 장애 정도에 따라 장애인들이 자신의 실질적인 욕구와 필요에 적
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복지관의 장애아동 방과후 프로그램 현황 및 문제점
2. 장애인복지관의 장애아동 방과후 프로그램 현황 및 문제점
Ⅴ. 장애아동 방과후 프로그램의 개선방안
1. 지역사회복지관의 개선방안
2. 장애인복지관의 개선방안
Ⅵ. 결론 및
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론: 사람, 삶, 되살림 2. 서울: 한울.
조혜정(1997). 학교를 거부하는 아이들, 아이를 거부하는 사회. 서울: 또 하나의 문화.
한주미(1999). Emerson College의 쉬타이너 교사양성 체계. 제2차 프로젝트 관련 워크샵 발제원고.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서
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