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정책평가의 유형
제3장 성과관리와 모니터링
제4장 정책평가에서 인과적 추론
제5장 정책평가와 타당성
제6장 실험적 접근방법
제7장 진실험설계의 약점
제8장 비실험평가방법의 문제점
제9장 준실험적 접근방법
제10장 회귀불연속설계
제11장
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정책평가의 유형
제3장 성과관리와 모니터링
제4장 정책평가에서 인과적 추론
제5장 정책평가와 타당성
제6장 실험적 접근방법
제7장 진실험설계의 약점
제8장 비실험평가방법의 문제점
제9장 준실험적 접근방법
제10장 회귀불연속설계
제11장
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정책평가의 유형
제3장 성과관리와 모니터링
제4장 정책평가에서 인과적 추론
제5장 정책평가와 타당성
제6장 실험적 접근방법
제7장 진실험설계의 약점
제8장 비실험평가방법의 문제점
제9장 준실험적 접근방법
제10장 회귀불연속설계
제11장
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정책평가의 유형
제3장 성과관리와 모니터링
제4장 정책평가에서 인과적 추론
제5장 정책평가와 타당성
제6장 실험적 접근방법
제7장 진실험설계의 약점
제8장 비실험평가방법의 문제점
제9장 준실험적 접근방법
제10장 회귀불연속설계
제11장
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설계)
3) Static-group Comparison(집단비교설계)
2. 유사실험설계
1) The pretest-posttest comparison group design
2) The postest comparison group design(사후 테스트 비교집단설계)
3) 회귀불연속설계
* 재귀적 통제에 의한 평가설계의 접근방법
1. The Interrupted
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1학기 기초미시경제론 중간시험과제물 공통(자원의 희소성, 무차별곡선)
1. 자원의 희소성에 대해 설명하시오(10점)
1.1. 자원의 개념
1.2. 자원의 희소성 개념
1.3. 자원의 희소성이 발생하는 이유
1.4. 자원의 희소성에 대한 대처 방안
2. 소
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정책이나 프로그램의 효과를 평가하는 데 중요한 문제의 하나가 되고 있음
⑥ 회귀인공요소: 프로그램 집행전의 1회의 측정에서 극단적인 점수를 얻은 것을 기초로 개인들을 선발하게 되면, 다음의 측정에서 그들의 평균점수른 덜 극단적인
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평가가 필요함 - 정책수행시 고가의 비용 수반 - 프로그램과 관리영역까지 행정가들의 책임 확대 - 관료들의 정책학습 촉진 (3) 정책평가의 목적 - 중략 - 제1장 정책평가의 개관 제2장 정책평가의 유형과 설계에 대한 이해 제3장 인과관계와
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정책분석을 정의하는 몇 가지 방법이 있다. 여기에서는 정책분석을 정책을 이해하고 개선하는 데 도움이 되는 정보를 산출하고 비판적으로 평가하며 전달하고자 설계된 종합학문적인 탐구과정으로 정의한다. - 중략 - 정책분석 방법론에 대
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평가 한국방송통신대학교 출판문화원 교육평가 중간시험과제물 A형
목차
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5)
문제: 가설검정의
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