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표준보육과정」에서 추구하는 보육의 목적은 영유아보육법에서 명시하고 있는 보육의 목적, 이념, 보육과정에 대한 조항과 일치하여야 한다.
참고문헌
백혜리 외, 보육과정. 서울: 창지사, 2006.
양승희 외, 보육과정. 서울: 동문사, 2006.
여성가
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과정 놀이실행자료.
권연희, 최목화, 나종혜(2011). 보육교사의 교수신념 유형에 따른 보육과정 운영. 한국생활과학회지.
김순환, 오현주(2019). 유아의 놀이를 통한 교육과정 운영에 대한 실행연구. 학습자중심교과교육연구.
김지성(2021). 놀이중
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표준행동을 중심으로 한 보육과정을 구성한다. 행동주의 접근법의 발달기제에 대한 관점은 인간의 발달에 영향을 주는 결정적인 힘이 환경적 요인에 있다는 관점을 취한다. 따라서 학습은 지속적인 반복과 연습, 관찰과 모방을 통해 이루어
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, 유아교육과정,(2011), 한국방송통신대학교출판부
교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.
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유아 교육계획안 1 김윤화 저 | 한국교육출판 | 2013.08.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 2세 영아 표준보육과정 6가지영역
2. 만 2세 영유 자유선택활동 보육 계획안
3. 만 2세 영유 대소집단활동 보육 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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보육및 아동복지재정 2. 보육사업의 유형별 특징 3. 보육사업의 의의와 필요성 4. 아동복지론 5. 아동복지서비스에 대하여 6. 아동복지서비스의 다양화 7. 아동복지서비스중 가족복지 8. 아동복지프로그램과서비스 9. 우리나라 보육사업의 과제
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보육사업의 유형별 특징 2. 보육사업의 의의와 필요성 3. 빈곤 아동을 위한 소득보완 서비스의 개념과 의의 4. 소득보완사업의 방법 5. 소득보완사업의 종류와 특징 6. 아동복지프로그램과서비스 7. 우리나라 보육사업의 과제와 발전적인 실천
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교육
3. 만 3세를 위한 안전교육의 누리과정 내용
4. 만 3세를 위한 안전교육의 환경구성
1) 실내 시설
2) 복도와 계단
3) 목욕실 및 화장실
4) 조리실 및 식당
5) 실외 시설
5. 만 3세를 위한 안전교육 활동계획안
Ⅲ. 결 론
*참고문헌
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표준보육과정과 누리과정에 의한 시간표와 아이의 참여를 보게 된다. 그런 후에 학부모는 아이들과 그 시간에 대한 이야기를 나누고 학습한 것을 집에서 동일하게 다양하게 체험을 하도록 학습의 복습을 해야한다는 것이다.
내가 생각하는
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보육계획안⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁p1~p4
① 주제/ 소주제/ 행사 및 현장학습 ⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁p1~p2
② 주제
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