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론(Getzels&Guba) ▶사회과정 이론과 교육행정 ▶체제적 접근과 사회과정이론의 유용성과 그에 대한 비판 ● 고전적 조직론과 사회체제론의 비교(Hanson의 비교 정리)(▶표로 제시) 5. 대안적 관점(비판이론, 포스트모더니즘, 페미니즘) (1) 비
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  • 등록일 2004.02.25
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독서 양상 1) 독서의 보편화 2) 학력 및 출세 지향과 독서 3) 도서관을 통한 무료 독서 경향 Ⅳ. 독서의 재건 ? 해방기와 1950년대의 출판 및 독서 1. 해방과 전쟁 속의 출판 현황 2. 입시 경쟁 속의 독서 문화 Ⅴ. 결 론
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론, 한국방송대학교출판부, 2000 -김창남 외, 동북아지역의 경제협력 구도와 전망, 삶과 꿈, 1998 -김화섭, 동북아시아 경제협력 모델, 산업연구원, 1998 -정인교, 지역무역협상의 확산과 우리의 대응방안, 대외경제정책연구원, 1998 -김승일, 21세기
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문화이다. 【4】환경문제를 다룰 때 가능한 존재론적 체계 1. 서양의 존재 철학의 한계 2. 동양의 환경관 - 全一的 우주관, 물아일체 Ⅲ. 결론 【5】 환경문제 개선을 위한 존재론적 가치 지향 1. 문화 구성체의 종합원
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7. 연희창과 판소리의 공통점 <판소리> 1. 판소리의 정의 2. 판소리사설의 구성원리 3. 전계층적 문화화와 사설변모 4. 판소리사 5. 중인층의 적극적인 역할과 판소리의 창작소멸 6. 판소리사설의 작품세계 <흥부전> <민속극> 1. 민속극
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가치관, 행동에 대해 건설적으로 대응할 것 ⑥ 앞으로 발생할 수 있는 문제를 예측하고 예방할 것 참고자료 김창엽 저, 평생교육경영, 청목출판사 2012 최은수 저, 평생교육정책론, 학지사 2012 차갑부 저, 평생교육론, 교육과학사 2012 신용주 저
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유형 2. 교육 대상자 종류에 의한 유형 3. 독서 재료의 종류에 의한 유형 4. 독서 재료의 지정 방법에 의한 유형 5. 교육 대상자와의 접촉 방법에 의한 유형 6. 독서 능력 요인에 의한 유형 Ⅸ. 독서교육 관련 제언 Ⅹ. 결론 참고문헌
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점을 유념해야 할 것이다(김광웅정정목. 2002). 결론적으로 노무현 정부의 정부개혁이 성공하기 위해서는 이상의 문제점에 대한 심각한 고민과 함께 개혁대상집단의 순응성을 확보할 수 있는 참여 지향적 접근방식을 강화할 필요가 있다. 이런
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고전시가의 이해》, 지역문화연구소, 2004 - 박노준,《고전시가 엮어 읽기》, 태학사, 2003 - 이영태,《한국 고시가의 새로운 인식》, 경인문화사, 2003 - 조동일,《한국문학통사-제2판》, 지식산업사, 1989 -《한국고전시가작품론 1》, 집문당, 1995 -
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고전이 우리가 삶을 살아가는 데 지혜를 주고 나침반과 같은 역할을 하기 때문이다. 인문학은 위기에 봉착하였지만, 고전이 존재하는 한 인문학의 위기의 곡선이 상승세를 탈 좋은 날도 온다. 1. 학문이란 무엇인가? 2. 서양의 학문과 우
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