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우리가 삶을 살아가는 데 지혜를 주고 나침반과 같은 역할을 하기 때문이다. 인문학은 위기에 봉착하였지만, 고전이 존재하는 한 인문학의 위기의 곡선이 상승세를 탈 좋은 날도 온다. 1. 학문이란 무엇인가?
2. 서양의 학문과 우리의 학
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학문화재단총서. Vol.12/ 2002
인터넷 사이트
1. 군산대음악이론 카페.
http://cafe.naver.com/kunsanmusic.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=17
2. 싸이월드 카페.
http://www.cyworld.com/1nb425/2687220 우리전통학문에 대하여,
3. 네이버 백과사전. http://100.naver.com/
4.
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학문의 수용은 몰상식한 문화 이식에 불과할 것이다.
4. 우리 학문의 길, 우리 학문의 방향
이 책에서는‘우리 것이 좋은 것’이라는 막연함과‘우리 것만’이라는 자격지심에서 나온 발상이 아니라, 여러 가지 인문학적 근거를 가지고 문제
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인문학, 철학, 한국철학회, 1999
◈ 이성원, 인문학의 특성 인문학의 위기, 현대비평과 이론, 1994
◈ 이종수, 한국인문학술정책론, 동아사, 2002
◈ 조동일, 인문학문의 길, 한국의 문학사와 철학사, 지식산업사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인문학(인문
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학문>, 서울대학겨 출판부
소광회의, <현대의 학문체계>, 민음사
이진우, <한국 인문학의 서양 콤플렉스>, 민음사
조동일, <우리 학문의 길>, 지식산업사
조동일, <이 땅에서 학문하기>
데카르트, 권오석 옮김, <방법서설>
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