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第1課 일본어 문자 -일본어 문장은 한자를 통해 핵심 내용을 쉽게 파악할 수 있으며, 한자와 가나의 조합으로 문장 내 단락이 쉽게 구분되므로 띄어쓰기를 할 필요가 없다. きのうレストランでカレーを食べました。 어제 레스토랑
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핵심 - 다른 사람과 함께 일함 - 목표를 달성함 - 효과성과 효율성의 균형을 다룸 - 환경에 대응함 - 제한된 자원을 활용함 - 중략 - 제1부 경영 개념의 형성과 발달 제1장 경영이란 제2장 경영의 역사 제2부 기업과 경영자 제3장 기업의
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대체하며, 자녀출산 및 양육과정까지 사회기관으로 이전시켜야 한다는 급진적인 관점이 대두되고 있음 - 여권론적 관점은 가족이 단일체가 아니라 권력단체의 구조임을 상기시킴 - 중략 - 제1장 현대 가족의 성격 제3장 가족복지의
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저장구조를 이용 - 비교적 간단한 삽입과 삭제 과정 - 순차적인 데이터 접근 - 중략 - 제1장 알고리즘 소개 제2장 분할정복 알고리즘 제3장 동적 프로그래밍 알고리즘 제4장 욕심쟁이 알고리즘 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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핵심목표(CIA tirad) ① 기밀성(Confidentiality) - 허락되지 않은 자가 정보의 내용을 알 수 없도록 하는 것 - 기밀성을 지키는 방법: 허락되지 않은 자가 정보에 접근을 아예 못하도록 함 정보에 접근하더라도 무의미한 내용만 보이
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핵심적 대상으로 삼고 있음을 강조 - 교육공학이 포함하는 영역을 교육관리기능, 교육개발기능, 학습자원, 학습자로 세분화하는 시도 ④ 1994년 미국교육공학회의 ‘교육공학’ 정의 - 중략 - 제1장 교육공학의 개념 및 영역 제2장 교
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제1장 발달심리학의 기초 1. 발달심리학의 기본 개념들 (1) 전 생애 발달적 관점 ① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화 ② 발달심리학 - 시간적 차원에 따른, 즉 연령에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문 - 발달심리학의 핵심
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제1장 인성교육의 개념 1. 인성교육진흥법 제정 1) 인성교육진흥법 ① 개인의 인성함양은 교육의 핵심적 목표이지만 인성교육의 성과는 당장 눈으로 확인하기 어려운 경우가 많아 교육현장에서 소홀해지기 쉬우므로 대부분의 나라가 인성교
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핵심으로 활용, 이해와 경험, 시청각교육이나 여행, 관찰, 실험 등 1) 인문적 실학주의 ‧ 고전의 중심 사상을 배워 실생활에 사용하고자 하는 것 ‧ 고전은 인간정신을 잘 나타내며, 인간 지성의 산물로 인생을 폭넓게 이해
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제1장 평생교육론의 등장과 발전 1. 평생교육의 등장 배경 (1) 지식 기반사회 ① 개인의 사회적 행위와 사회에서의 지위를 확보하기 위한 전제조건으로의 지식이 점점 중심적인 요소로 자리 잡는 사회를 의미 ② 핵심개념: 인간 교육의 지식
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