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이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. Ⅰ 사회관계 영역의 개념과 특성
Ⅱ 사회관계 영역의 목표
Ⅲ 사회관계 영역의 내용
Ⅳ 사회관계 영역의 교수방법
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교육
3,600,000
교재비
영어/중국어/일어/베트남어×15,000×20명×연간3권=3,600,000
우리문화이해
2,640,000
교재비
1권×20,000×20명×연간2권=800,000
재료비(차트, 도화지, 필기구)
1명2,000×40명×24회기=1,840,000
부모양육교육
1,440,000
다과비
1명×3,000×20명×24
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교육은 중요하며, 봉사활동 후에도 사후 평가가 반드시 이루어져야 한다.
청소년봉사활동은 청소년들이 지역사회에서의 봉사활동을 통해 사회와 다른 사람에 대한 이해를 넓히고 지역사회와 타인에게 공헌하는 활동이라고 할 수 있다. 교육
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Ⅰ. 서 론
지금까지의 학교 교육에서는 ‘아동은 알아야 할 것을 잘 모르고 있고, 스스로 무엇을 이루기에는 아직도 부족하다’는 일종의 결핍적 아동관에 기초하고 있었다. 또 ‘알고 있고 부족함이 없는 성인’인 교사가 아동이 모르는
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문화, 합리적 소비문화, 지역사회 공동체 문화, 그 밖에 건강가정의 생활 문화와 관련된 사항
가정의례
가정봉사원
· 가정 방문하여 가정봉사원을 지원
이혼 예방 및이혼가족 지원
건강가정교육
· 결혼준비교육, 부모교육, 가족윤리교육, 가
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문화 청소년들은 순수한 한국인이 아니라는 사람들의 편견과 차별 때문에 부적응 현상이 나타날 수 있다.
6.문제해결방안
1)한부모가정문제해결방안
(1)경제적 자립을 위한 개선
(2)자립지원 서비스의 강화
(3)자녀양육 및 교육지원체제에 대한
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교육도 종교도 부모도 또한 그 책임을 면할 길이 없음을 인정해야 한다. 따라서 가장 중요한 것은 청소년의 건전한 소비활동에 대한 지침보다는 먼저 청소년소비문화에 영향을 준 어른들의 각성과 청소년 소비자의 발달적 특성을 이해하고,
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문화원. 2013.
유니세프한국위원회, http://goo.gl/0LbgoF
외교부, 국제인권규범, http://goo.gl/yYGZV
다음 백과, http://100.daum.net/encyclopedia/view/47XXXXXd1130 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. UN 아동권리협약의 개념
2. UN 아동권리협약이 세계 아동권리 향상에 미
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문화 교육 이 실시되도록 해야 한다.
12) 가정과 연계한 교회교육의 강화
기독교 교육은 교회와 함께 가정 가족친화적인 프로그램 개발하기
우리가 부모의 협조를 얻는 것으로 가족 친화적 사역을 완성하는 것이 아니다. 가족의 욕구에 민감
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가정의 부모에 대한 교육과 상담이 필요하며, 빈곤, 실업 등으로부터 가정의 경제적 조건을 개선시킬 수 있는 방안이 강구되어야 하고, 가해자에 대한 처벌도 강화되어야 한다. 그와 더불어 학대받는 아동을 위한 일시보호시설의 운영을 활성
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