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청소년들이 주체가 될 때의 한국 교회의 모습을 생각해보자. 우리는 하나님의 자녀들이 아닌가? 하나님께서는 우리에게 성경을 통해서도 주변 선진국을 통해서도 우리에게 말씀하시고 계신다. 주일 학교교사들을 조금 교회 다녔고 외모 준
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  • 등록일 2010.03.15
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교회교육방법론』. 서울: 종로서적, 1985. 김청봉. “건강한 청소년교육을 위한 모델.” 『신학과 현장』제11집 (2001). 김희자. 『기독교 청소년교육』. 서울: 한국기독교교육학회, 2005. 박상진. 『교사교육의 새로운 패러다임』. 서울: 예영커뮤
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  • 등록일 2007.06.17
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교사교육의 필요성을 확인하고 바른 교사상과 교사교육내용을 다루었다. 이것은 어느 특성 부서의 교사교육이 아닌 전체 교회학교 교사교육에 대한 연구이다. 그러나 부서별로 세분화된 전문적 교사교육이 필요하다. 유아에서 청소년 혹은
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  • 등록일 2014.02.02
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교육하고 지원하며, 자료들을 제공하해야 한다. 그리고 부모는 교회에서 이루어지는 가정교육 프로그램에 관심을 가지고 참여하되 특히 교회학교의 보조교사나 연구위원회에 동참함으로써 청소년 신앙교육에 필요한 부모의 역할을 배워 가
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  • 등록일 2004.09.30
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가정예배의 핵심원리 9. 가정예배 매뉴얼: 우리 가정에 드디어 가정 예배를 세우다 10. 성찬이 포함된 교회학교 예배 11. 부모세대와 다음 세대가 함께 드리는 온 가족 예배 성경적 근거 12. 교회학교 예배세우기:오답노트 마치며..
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  • 등록일 2015.04.23
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논문 58건

교사는 생활지도의 일환으로 필요에 따라 학교장 허락과 학부모의 동의하에 가정방문을 실시할 수 있다. 진정한 의미의 기독교교육은 가정과 학교, 교회교육이 별개가 아니며 교육의 장을 모두 연계할 수 있는 것이어야 하는데 가정방문은
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  • 발행일 2014.03.11
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청소년 자녀에게 미치는 영향 ‥………………………… 8 1. 심리. 정서에 미치는 영향 ………………………………………………… 9 1) 청소년 심리에 미치는 영향 ‧…………………………………………… 9 2) 청소년 정서에 미치는
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  • 발행일 2013.04.03
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교회의 교육사역은 건강한 네트워크 구조를 형성해야 한다. 그래서 이 단원에서는 교회 청소년 지도자를 중심으로, 교회가 가정, 학교, 교육 혹은 선교 기관들과 어떻게 네트워크를 형성할 수 있는지를 생각해보고자 한다. 1. 가정과 공감대
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  • 발행일 2010.03.04
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교회 건설의 중요한 뼈대인데 오늘 날의 교회가 다시 회복하기 위해서는 교리교육 커리큘럼을 통한 신학적 기반을 개교회가 다시 닦는 것이다. 이 교리교육을 위해서 주중에 1회 실시하되 되도록 간략하고 쉬운 주제로 학교와 마찬가지로 숙
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  • 발행일 2013.03.15
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  • 저자
학교사회사업가를 배치하여야 할 것이다. 정부에서는 유해물질에 대한 광고를 금지하는 법적인 조치를 취해야 하며 약물남용자에 대한 전문 의료기관을 확대하고 약물치료도 의료보험을 적용해야 한다. 마지막으로 약물남용 청소년을 위한
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  • 발행일 2012.10.10
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취업자료 87건

청소년기는… 2. 성격의 장점과 단점 일 년에 작심삼일을 100번 이상 합니다. 즉, 어떠한 일을 시작하게 되면… 3. 학창시절 및 사회봉사활동 대학시절 4년은 저의 인생에서 가장 중요한 전환점으로 폭넓은 인간관계와… 4. 지원동기 및
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  • 직종구분 기타
명 주민등록번호 생년월일 년 월 일생 (만 세) 주 소 전화번호 E-mail 비상연락처 년 월 일 학력 및 경력사항 비고 년 월 일 학력 및 경력사항 비 고 1. 성장배경 2. 성격의 장단점 3. 학교생활 4. 지원동기 및 포부 5. 표준이력서
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  • 직종구분 일반사무직
성격과 생활신념 3. 학교생활 4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부 VI. 한결사회적협동조합 사회복지사 자기소개서 (6) 1. 성장과정 2. 성격상의 장단점 3. 갈등을 극복하고 성과를 창출한 경험 4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
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  • 등록일 2022.06.21
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
학교 심리학과 대학원에서 쌓은 지식과 경험을 바탕으로 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 심리 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
패러다임을 구축하는 데 주력할 것입니다. 신경과학, 의학, 교육학, 사회복지학 등 다양한 분야와의 협력을 통해 심리적 문제의 복합적 원인을 규명하고, 맞춤형 상담 및 중재 방안을 개발하겠습니다. 인공지능, 빅데이터 등 첨단 기술을 활용
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
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