|
가정문제의 치료로 심화되는 가정문제를 바로 잡는 것이 가정복지의 목적이자 목표라 할 수 있겠다. 99
참고문헌
현대사회학, 김미숙 외, 을유문화사,1993
밥상머리 교육부터 다시 하자, 김인회, 집문당, 2003
이소희 외(2001). 현대가족복지론. 서
|
|
|
부모교육 실시
아동학대예방을 목적으로 하는 부모교육 프로그램으로 부모의 연령, 학력, 직업을 고려한 프로그램에 포함되어야 하겠다. 아주 젊은 아버지들을 위한 프로그램에는 아동의 발달단계의 이해와 같은 기본적인 내용과 함께 자기
|
|
|
부모 혹은 보육교사가 사회적으로 받는, 가정 외적으로 학교에서의 생활 외적으로 받는 과도한 스트레스가 자신을 보호하는 데 취약한 아동에게 향하는 것이라고 할 수가 있었다. 그리하여 우리는 그 대책마련에서 아동학대 문제를 근절하기
|
|
|
부모 혹은 보육교사가 사회적으로 받는, 가정 외적으로 학교에서의 생활 외적으로 받는 과도한 스트레스가 자신을 보호하는 데 취약한 아동에게 향하는 것이라고 할 수가 있었다. 그리하여 우리는 그 대책마련에서 아동학대 문제를 근절하기
|
|
|
교육, 훈육에 있어서 일관성 유지
(4) 자녀에 대한 편애 지양
(5) 자녀들의 친구에 대한 깊은 관심
(6) 자녀들 앞에서 부부간의 다툼이나 싸움 지양
(7) 가정에서 폭력, 음란비디오테이프 제거
(8) 독서실 이용시 부모가 선정해주고 독서실과 전화
|
|
|
부모교육(3,4회기)
- 3회기
① 아버지 교육을 통하여 아버지로써 가정에서의 역할, 자녀와의 관계 향상을 위한 방법 등에 대한 강의를 듣는다.
② 어머니 교육을 통하여 어머니로써 가정에서의 역할, 자녀와의 관계 향상을 위한 방법 등에 대한
|
|
|
교육환경의 대폭적인 개선, 학교 내 자격 있는 전문상담 교사 및 학교사회사업가 배치의 증대등에 관한 여론조성 및 활동에도 관여하게 된다. Ⅰ.학교 폭력의 원인
1.개인적 원인
2.가정환경적 원인
3.학교환경적 원인
4.지역 사회적 원
|
|
|
문화 이해 및 경험
영유아 과학동기 유발, 생태계 관찰능력 향상, 놀이체험
영유아
지역주민
교육과학전시관
5. 지역사회와의 협력 활성화방안
첫째, 부모교육 프로그램의 확대 및 확산을 위한 노력이 필요하다. 건강한 가정에서 건강한 영유
|
|
|
가정 방문 혹은 상담 등이 이루어지고 있고, 해외 입양의 경우 양부모들과의 만남 등을 주선하고 있다. 하지만 이곳은 일시생활 보호시설이므로 사후관리의 기간에 한도가 있다.
Q.6) 미혼모 시설 인터뷰 요청이 힘들었는데, 쉽게 응해주신 이
|
|
|
부모, 관장, 부서장, 담당직원, 생활지도교사
○ 내용
- 입주자의 생활에 관한 가정에서의 협조사항
- 입주자의 생활 태도 등에 대한 정보 전달
- 그룹홈별 생활지도교사와 상담
- 기타 운영에 관한 논의 및 부모교육
Ⅷ. 결론
오늘날 정신지체
|
|
메뉴펼치기
