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가정통신문을 읽어주는 등의 도움을 받고, 부모 모임에 참여해 육아 및 교육 정보를 나눌 수 있다면 육아가 한결 수월해질 것이다.
여섯째, 좋은 이웃이 되려면 우선 자주 만나야 한다. 좋은 이웃이 되려면 다문화가족과 자주 만나야 한다고
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남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 1. 가족발달주기의 개념
2. 가족생활주기의 단계
3. 가족생활주기의 단계별 특성
4. 가족생활주기 단계별 발달과업
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양육
6)시부모와의 관계
2-5.대책
1)이주여성 한글교육 국가·지자체가 나서야한다.
2)결혼 이주자를 위한 관련법 개정이 필요하다.
3)문화의 상대성을 인식해야 한다.
4)어려움을 터놓을 수 있는 마음의 공간이 있어야 한다.
3. 결론
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가정의 달 행사 >
Ⅴ. 소감 Ⅰ. 서초구 건강가정지원센터
1. 위치 및 연락처
2. 설립목적 및 연혁
3. 설립배경
4. 주요사업
Ⅱ. 건강가정지원센터 프로그램
1. 가정교육팀
2. 가정상담팀
3. 가정문화팀
4. 사이버상담실
Ⅲ. 프로그램
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율을 높여야 한다. 현재 다문화가정 부모의 40%만이 정기적인 한국어 교육에 참여하고 있으며, 이로 인해 가정 내 소통에 어려움을 겪는 경우가 많다. 더불어, 정책의 지속성과 일관성을 확보하기 위한 법적·제도적 기반 마련도 중요하다. 정
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문화가정이 차별을 경험한 바 있고, 심한 경우 가정 내에서도 차별이나 폭력을 경험하는 학대 문제가 발생하고 있다.
네 번째, 다문화가정의 자녀 문제이다. 상당수의 다문화가정 자녀들이 교육에 있어 어려움을 겪고 있다. 부모들이 한국어
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문화가족 학생들을 위한 교육프로그램은 교육부에서 지원하는 중앙 다문화교육센터에서 운영하고 있다. 이 센터에서는 다문화가정 자녀들의 한국어와 기초실력 향상을 위해 교육프로그램들을 제공하고, 부모를 대상으로 자녀학습지도방법
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부모를 만날 때까지 돌보아 줄 성인이 없는 학령기 아동을 대상으로 가족지원 및 아동복지차원에서 아동을 안전하게 보호하고 정서적, 교육적 성장을 지원하는 것이다.
2. 방과 후 보육의 필요성은 핵가족화, 이혼 및 결손 가정의 증가, 이웃
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부모가정의 세습화를 방지하기 위해 자녀교육비 지원에 대한 폭을 점차 확대해 나가야 할 것이다.
4) 여성교육 프로그램 활성화를 위한 정책방향
주로 여성복지관이나 회관 등 여성시설을 통해 다양한 프로그램이 진행되고 있다. 문화관광부
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일부 지역에서는 다문화가정 자녀를 위한 심리상담센터 운영과 학교 내 다문화 상담사가 배치되고 있으며, 이들 정책의 확대와 지속적 발전이 절실하다. 더 나아가, 다문화 가정 부모들에 대한 문화적 이해와 자녀교육에 관한 연수 프로그램
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