|
서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지의 원칙
1) 권리와 책임의 원칙
2) 보편성과 선별성의 원칙
3) 통합성의 원칙
4) 전문성의 원칙
2. 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙과 이유 - 권리와 책임의 원칙
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
및 관련 장애
3. 정신분열 스펙트럼 및 기타 정신증적 장애
4. 성격장애
5. 급식 및 섭식 장애
6. 성 관련 장애
PART 03. 인간발달과 정신건강
1. 태내기 정신건강
2. 영 ? 유아기 정신건강
3. 아동 ? 청소년기 정신건강
4. 성인기 정신건강
5.
|
|
|
발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
노인상담 / 이호선 저 / 학지사 / 2012
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등
|
|
|
론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 발달이란
2. 발달에 관련된 개념
1) 발달관련 개념
(1) 성장
(2) 성숙
(3) 학습
2) 발달의 관점
(1) 성숙론
(2)
|
|
|
및 운동능력 평가를 통한 심폐적성 운동처방 프로그램의 개발. 2001
박상갑, 김종인. 운동처방론. 세종출판사 2005
김성수, 정일규의 <운동 생리학> 대경출판사, 2004
김영복,『건강증진의 이론과 적용』, 대구대학교 출판부, 2011. 1. 서론
|
|
|
중간 과정
1. 도메인네임
2. DNS
3. URL
4. IP주소
Ⅲ. 어린이나 청소년들의 폭력 사이트나 성인 사이트 접속 해결방안
1. 폭력사이트 및 음란사이트 현황
2. 어린이나 청소년들의 폭력 사이트나 성인 사이트 접속 문제점
1)
|
|
|
발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담심리학 / 이수연
|
|
|
학습
학습순서
자극과 반응
운동연쇄
언어연쇄
분별학습
학교학습
개별학습
Ausbel
Bruner
원리학습
문제학습
Ⅴ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 원리와 적용
행동 과학 뿐만 아니라 학습이론, 학습동기, 인지발달 이론, 사회심리학, 과학
|
|
|
발달 이론의 교육적 적용』. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
박성수, 이성진(1999). 『교육심리학』. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원
이장호, 이동귀(2014). 『상담심리학』. 서울 : 박영스토리
이태호(2004). 『콜버그의 도덕발달론과
|
|
|
론(양옥남외/공동체)
고령사회 노인복지 정책(박광준/학현사)
노인상담 경험적 접근(이장호외/시그마프레스)
노인상담(이호선/학지사) Ⅰ. 노년기의 발달심리이론
1. 통합성(에릭슨)
2. Peck의 발달과업이론
Ⅱ. 노년기 발달과업
1.
|
|
메뉴펼치기
