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제6장 다의와 동음이의, 상하의
1. 다의와 동음이의의 정의
국어사전의 사례
① 쓰다1 : 펜이나 연필 같이 선을 그을 수 있는 도구를 사용하여 한 글자의 모양이 이루어지게 하다
② 쓰다2 : 어떤 일을 하는데 재료나 도구, 수단을 이용하는 것
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일치하고 뜻이 다른 경우
쓰다.(글자를~) - 쓰다(돈을~), 다리(사람의~) - 다리(한강~) ⇒완전동음어
② 유사동음어 : 동음어의 모습을 띄긴 했지만, 완벽하게 동음어라고 하기 어렵다.
- 중략 - 교재 6,7,10,15장 핵심요약+출제예상문제
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제6장 반의 관계
1. 반의의 규정
1) 반의 관계 관련 용어
① 흔히 반대말이라고 하지만 학문적으로는 ‘반의’라는 말을 더 선호함
② 반의 관계를 나타내는 용어로 ‘상대, 반대, 반의, 대조, 대립’ 등 여러 개가 제안되었음
③ 맞선다는 뜻
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제6장 반의 관계
1. 반의의 규정
1) 반의 관계 관련 용어
① 흔히 반대말이라고 하지만 학문적으로는 ‘반의’라는 말을 더 선호함
② 반의 관계를 나타내는 용어로 ‘상대, 반대, 반의, 대조, 대립’ 등 여러 개가 제안되었음
③ 맞선다는 뜻
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제6장 반의 관계
1. 반의의 규정
1) 반의 관계 관련 용어
① 흔히 반대말이라고 하지만 학문적으로는 ‘반의’라는 말을 더 선호함
② 반의 관계를 나타내는 용어로 ‘상대, 반대, 반의, 대조, 대립’ 등 여러 개가 제안되었음
③ 맞선다는 뜻
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3절 호감을 주는 면접화법
1. 면접을 위한 대화 기술
2. 효과적인 답변 자세
3. 면접관에게 호감을 주는 방법
4. 실전에 대비한 면접 훈련법
제4절 면접평가표 제대로 알기
1. 면접평가표의 정의
2. 면접평가 점수표
3. 채용면접 체크시트
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시험을 준비했습니다. 적성에 맞는 공부여서 매 순간 즐겁게 할 수 있었습니다. 평균 85점의 성적으로 최종 합격하였습니다. 또한, 부족할 수 있는 국내 세법에 대한 지식을 쌓기 위해 재경관리사 자격증도 취득하였습니다.
3) 향후 목표
저의
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핵심 분야라고 생각합니다. 1. 지원한 직무에 필요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 해당 직무에 적합하다고 판단 할 수 있는 근거를 기술하시기 바랍니다. (500 자)
2. 성격의 장단점을 기술하고, 단점을 극복하기 위해 노력했던 경
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