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인간의 본능의 개념과 거의 일치한다. 그러나 프로이트는 본능을 동물적인 행동에만 적용한 반면, 추동은 인간의 행동에 적용
- 중략 - 제4장 정신분석적 이론
제5장 행동주의 이론
제6장 사회적 학습이론
제7장 인본주의적 이론
* 각 장
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제1장 인간과 사회를 보는 몇 가지 관점
● 인간에 대한 지식의 답보상태: 현대 과학기술의 발달로 자연세계에 대한 합리적 지식이 증가했으나, 인간에 대한 지식은 답보상태임
● 다양한 학문분야는 각기 다양한 인간관을 가짐
● 데카르트:
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하며, 이를 ‘사회의 외재성’이라 함
② 완전한 실체가 되기 위해서는 외재성과 함께 사람에게 일정한 영향력을 끼치게 되는 성질인 사회의 구속성 또는 영향력을 강조함
- 중략 - 교재 1, 2, 4장 (강의 1~4강) 핵심체크+출제예상문제
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제1장 인간과 사회를 공부하는 이유
1. 사회학은 무엇을 할 수 있는가?
1) 사회학적 상상력
① 밀스는 인간과 사회, 개인의 일생과 역사, 자아와 세계 사이의 상호작용을 파악하는 능력이 중요하다고 여기는데, 이를 사회학적 상상력이라고 함
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제1장 인간과 사회를 공부하는 이유
1. 사회학은 무엇을 할 수 있는가?
1) 사회학적 상상력
① 밀스는 인간과 사회, 개인의 일생과 역사, 자아와 세계 사이의 상호작용을 파악하는 능력이 중요하다고 여기는데, 이를 사회학적 상상력이라고 함
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