|
제3장 영유아교사의 전문성과 효능감
1. 영유아교사의 전문성
(1) 영유아교사
① 보육시설이나 유치원에서 영유아의 보호 및 교육, 건강관리 및 보호자와의 상담 등을 통해 영유아가 건강하고 바람직하게 성장 발달하도록 돕는 직업
② 프로
|
- 페이지 118페이지
- 가격 9,800원
- 등록일 2014.12.17
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
범위가 확대됨
3) 영유아의 권리 우선시 패러다임
① 영유아는 국가번영의 자원으로, 부모에 의한 양육지원에 결함이 생기지 않도록 사회적 책임을 다한다는 관점에서 실시되는 영유아교육은 영유아가 지닌 잠재적 역량을 개발시키는데 기
|
- 페이지 74페이지
- 가격 9,000원
- 등록일 2016.12.05
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
제3장 영유아교사의 전문성과 효능감
1. 영유아교사의 전문성
(1) 영유아교사
① 보육시설이나 유치원에서 영유아의 보호 및 교육, 건강관리 및 보호자와의 상담 등을 통해 영유아가 건강하고 바람직하게 성장 발달하도록 돕는 직업
② 프로
|
- 페이지 118페이지
- 가격 9,800원
- 등록일 2015.12.08
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
핵심(랭그랑)
① 교육 전 과정의 생활화
② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육
③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화
④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합
(3) 대상의 범위에서 본 사
|
- 페이지 86페이지
- 가격 9,800원
- 등록일 2014.12.17
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
제1장 논술이란 무엇인가?
1. 논술교육의 목표
(1) 논술교육의 목표
① 논술은 단순한 글쓰기가 아님
② 논술고사는 대학수학능력을 평가
- 분석적 이해 - 비판적 평가 - 창의적 적용
- 논리적 구성과 표현
③ 사고능력을 평가하는 시험
(2) 분
|
- 페이지 104페이지
- 가격 9,800원
- 등록일 2014.12.17
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|