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부분이 뒤로 강조된 스타일은 버슬실루엣(bustle silhouette)
-중략- 제1장 패션디자인의 개념
제2장 레트로룩
제3장 현대예술양식의 활용
제4장 다양한 문화의 활용
제5장 현대사회의 변화와 패션디자인
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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제1장 식품과 식문화의 이해
1. 식품의 이해
(1) 식품의 의미
① 식품의 의미
- 탄수화물, 지방, 단백질 등의 영양소를 포함한 물질로서 사람이나 동물이 영양섭취나 기호만족을 섭취하는 물질
- 필요한 영양소를 함유하면서 유해하지 않은 먹
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제1장 한복의 미적 특성
1. 한복의 뿌리와 미적 특성의 시대적 흐름
(1) 한복의 뿌리
1) 한국인의 인종적 뿌리: 북방계 몽골 인종
① 언어: 알타이계
② 문화: 북방계 유목민족문화
③ 생활양식: 북방의 가마 수렵생활(부여, 고구려)
④ 기본복식:
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산업사회의 학교는 현대에서 적합한 교육모델로 기능을 할 수 없게 됨
② 교육의 본질과 거리 있고, 경직적이고, 사회 변화에 적극적인 대처 어려움
③ 교육의 본질을 규명하지 못한 상태로 교육학의 중심역할을 담당하므로 평생교육은 학문
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문화유산과 전체 문명을 비판적으로 검토
- 논쟁이 되는 사회적 문제를 다루는 데 두려워하지 않았음
- 사회의 재건을 통한 변화를 가져오는 책무를 기꺼이 떠맡았음
- 세상의 현실을 고려하는 미래 계획수립의 태도를 배양함
- 문화혁신과
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문화활동, 종교활동, 예술활동, 교육활동 중 어느 하나의 활동에 좀 더 초점을 맞추는 삶의 양태를 보일 수 있음
② 지역 구성원들이 참여하는 활동 중 어느 하나의 활동이 한 지역에서 지배적인 양태로 전개되기도 하고, 그 결과 다른 활동들
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9장 유아교육평가
제10장 유아교육과 교사교육
제11장 유아교육과 부모교육
제12장 유아교육기관 운영관리
제13장 유아교육과 다문화교육
제14장 유아교육 제도 및 정책
제15장 유아교육의 발전방향
- 각 장별 출제예상문제 제공(해설 포함) -
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7장 생명과 건강
8장 자본주의와 경제
9장 예술과 다양성
10장 대중문화와 일상
11장 노동과 여가
12장 학문과 교육
13장 민주주의와 정치
14장 다문화 사회와 관용
15장 논리적 사고와 바른 생각
- 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) -
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위한 장학
제8장 영유아교육기관의 조직문화
제9장 영유아 교육 및 보육제도와 정책
제10장 영유아교사의 교직윤리
제11장 영유아교사의 인사와 복무
제12장 영유아교사의 전문단체와 활동
- 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) -
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문화활동에서는 자율성과 독자성을 추구하면서도 경제적인 측면에서는 부모에게 의존하는 이중적인 모습을 보임
④ 교육학적 특성
- 페다고지적 면이 두드러짐
- 지적 ․ 정의적 측면에서 교육적 감수성이 풍부하기 때문에 적은 노력
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