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유아음악교육 출석수업대체과제물 모의수업 활동계획안
1. 유아음악교육 출석수업대체 과제 자료 ? 모의수업 활동계획안 5종 설명
2. [유아음악교육] 모의수업 활동계획안 1
3. [유아음악교육] 모의수업 활동계획안 2
4. [유아음악교육]
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교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술하시오.
2. 지정형
A형(학번 끝자리가 1-3): 교육평가의 개념에 대해 간단히 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 관찰법
1) 관찰법의 개념
2) 관찰기록방법
3) 진
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평가하는 방법으로, 일정한 규칙에 따라 수량화하는 측정도구를 총칭하는 방법이다. 표준화 검사란 시험지나 보통의 질문지와는 달리 누가 사용하더라도 검사의 실시와 채점 그리고 결과의 해석이 동일하도록 모든 절차와 방법을 일정하게
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교육과정을 운영한다.
이미 여러학자들(Dewey & Kilpatrick, Katz, Chard 등)에 의해 소개되어 온 프로젝트 활동의 교육과정은 우리나라 유아교육 현장에서 많이 적용하고는 있지만 레지오 에밀리아 접근법의 특성인 심화된 활동을 위해서는 운영측면
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교육대학교
5. 이상욱 외 공저(2011), 유아교육개론, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아교수법의 개요
2. 레지오 에밀리아 접근법
3. 프로젝트 접근법
4. 두 접근법의 비교 설명
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교육부· 보건복지부, 2019 개정 누리과정해설서(2019), 교육부· 보건복지부 교육과정
교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.
1. 적용된 교
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1. 2019 개정 누리과정의 신체운동‧건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시오.
2019년 개정된 누리과정에서 신체운동 및 건강 영역은 유아들의 신체적 건강을 증진시키고자 하는 목적을 지니고 있다. 유아들
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유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 설명하였다. 지정형 과제로는 검사, 측정, 평가의 개념과 ➁이 세가지의 상호 연관성에 대해 설명하였다.
II. 본 론
1. 참조검사
1) 규준참조검사의 개념 및 유아교육
(1) 개념
규준(norm)이
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제1장 유아교육과 교육평가
1. 유아교육의 개념
(1) 연령에 따라 구분하는 입장
① 0~8세까지의 유아를 대상으로 하는 교육
- 유아기 발달의 중요성 인식하고, 다양한 자극 제공을 강조
- 세계적으로도 유아교육의 대상은 0~8세까지의 연령으로
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교육과정 및 교육평가. 서울: 학지사
-김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발달. 서울: 창지사
-김정규, 이광자, 조정숙(1997). 교과교재연구 및 지도법. 서울: 학지사
-김희진, 오문자 역(2001). 어린이들의 수많은 언어레지오 에밀리아
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