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제1장 영유아 보육 및 교육기관의 유형
1. 유아교육의 정의
① 유아기 단계에 적합한 학습과 경험을 충실히 이행함으로써 전인적 발달을 도모하는 것
② 조기교육은 흔히 언어, 예능 등 특정한 교육 프로그램을 일반적인 연령기준보다 빨리
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제1장 문화관광과 문화자원
1. 문화의 개념
(1) 문화의 전통적인 개념
① 문화는 학습되어 사회적으로 전승된 행위의 총체 임
② 인간에게 고유한 것임
③ 학습을 통해 얻음
④ 세대를 거쳐 이어지는 일련의 신념, 가치, 태도, 관습, 행동 형태
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제4장 정신분석적 이론
1. 프로이트의 정신분석이론
(1) 개관
① 프로이트는 자유연상법의 수립으로 인간의 무의식 세계를 연구하는 성격의 이론을 수립(긴장을 풀고 마음 속에 떠오르는 생각을 모두 말하게 하는 방법)
② 프로이트의 연구는
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, 번역시간, 언어의 구현시간, 언어의 정의시간
③ 중요성: 효율성, 유연성
- 중략 - 제1장 프로그래밍 언어의 소개
제2장 프로그래밍 언어의 구조 및 해석
제3장 변수, 바인딩, 식 및 제어문
* 각 장별 출제예상문제 (해설포함) *
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C
① 월드와이드 웹 컨소시엄이 HTML, HTTP 등의 웹 관련 기술을 관리함
② 클라이언트가 서버에게 요청하면 응답되는 컨텐츠
(4) 정적 웹 문서
① 클라이언트가 요청하면 항상 동일한 문서가 전달되는 경우
② 정적인 텍스트로 문서의 내용이 바
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컨트롤 클래스 제10장 AWT 이벤트 처리하기 제11장 AWT Container 클래스와 배치 관리자 제12장 Applet 프로그래밍 제13장 JDBC 프로그래밍 제14장 네트워크 프로그래밍 - 출제예상문제 (해설 포함) - 총97페이지/교재 전 범위 핵심체크+출제예상문제
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제2장 윈도우 프로그래밍의 기초 제3장 MFC를 이용한 윈도우 프로그래밍 제4장 웹브라우저 만들기 제5장 그래픽 에디터 만들기 - 각 장별 출제예상문제(해설포함) 총82페이지/ 교재 2~5장 핵심체크 + 출제예상문제
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제2장 윈도우 프로그래밍의 기초 1. 윈도우란 무엇인가? - 운영체제: 컴퓨터를 사용하기 위해 필요한 가장 기본적인 소프트웨어로 하드웨어 및 응용 프로그램을 구동하기 위한 기본기능을 제공하는 소프트웨어이다. 사람의 신체가 하드웨어라
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제1장 컴퓨터 프로그래밍의 개요 1. 프로그램 개발과정 ① 문제의 정의 및 분석 ② 알고리즘의 개발 ③ 프로그램의 코딩(coding) ④ 프로그램의 컴파일?검사 및 디버깅 ⑤ 프로그램의 문서화 및 유지보수 2. 구조적 프로그래밍(structured programming)
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제5장 프로세서 관리 제6장 병행 프로세스 제7장 교착상태 제8장 장치와 파일 관리 제9장 임베디드 시스템과 리눅스 제10장 정보 보호와 보안 제11장 분산 시스템 제12장 윈도 운영체제 - 각 장별 출제예상문제(해설포함) - 핵심문제(해설포함)
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