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교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 준다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부 저, 교육심리학, 한국방송통신대학교
신봉호, 전상준, 이수진 외 2명 저, 교육심리학, 동문사, 2016
신명희, 강소연, 김은경 외 2명 저, 교육
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대학교 교육대학원
임수현(2010). 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 석사학위논문. 서울교육대학교 교육대학원
전용오 외(2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 행동주의 학습이론이
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교육실제에의 적용』. 연성대학교.
김문성 저(2011). 『심리학의 탄생 (탄생과 이론부터 삶에 영향을 미치는 모든 것)』. 휘닉스드림. 교육심리학 방송대 교육심리학 방통대 교육심리학 한국방송통신대학교 교육심리학
A. 교육심리학] 콜
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심리학. 교육과학사
김영채 역(2004) 학습심리학. 박영사
이집로(1986) 행동주의 학습이론. 순천공업전문대학교
손민호(2005) 학습의 사회이론, 문음사
신명희 외(2000) 교육심리학의 이해, 학지사
유효순, 홍순정(2003) 유아사회교육, 한국방송통신
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여광응 외 6명 공저(2004). 학교학습 극대화를 위한 교육심리학. 양서원.
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김영채 역(2004) 학습심리학, 박영사
손민호(2005) 학습의 사회이론, 문음사
신명희 외(2000) 교육심리학의 이해, 학지사
유효순, 홍순정(2003) 유아사회교육, 한국방송통신대학교출판부
황정규 편(2004) 현대 교육심리학의 쟁점
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- 기타 :
① 이경화 외(2009), 『교육심리학』, 교육과학사, 205~207쪽,
② 김청자 외(2009), 『교육심리학의 이해』, 동문사, 157~159쪽
③ 권대훈 외(2009), 『교육심리학의 이론과 실제』, 학지사, 140~163쪽
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김미희 저, 인간 행동과 심리, 신광출판사, 2019.
B.F. 스키너 저, 이신영 역, (스키너의) 행동심리학, 교양인 2017.
박성석, 김인기 외, 인간행동이해를 위한 심리학, 양서원, 2017.
신명희, 강소연 외 3명 저, 교육심
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교육심리학, 한국방송통신대학교 출판문화원
신명희, 강소연 외 3명(2023), 교육심리학, 학지사
허승희(2020), 교육심리학, 학지사
장기덕(2018), 교육심리학, 수양재, 2018
임규혁, 임웅(2007), 교육심리학, 서울: 학지사
송명자(2003), 발달심리학, 서울
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교육학-교육의 이론과 실제-동문사 [2003]
이성진,「교육심리학」, 한국방송통신대학교, 2010.
이영만(1996). <Gardner의 다중지능이론과 교육적 시사점>, 진주교육대학교논문집 제40집,147-174.
하워드 가드너(Howard Gardner 1943~)의 다중지능이론을
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