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/기술: 일상 언어, 순서도, 의사코드, 프로그래밍 코드 등
③ 정확성 검증: 수학적 검증, 실용적 검증
④ 효율성 분석: 공간복잡도, 시간복잡도
- 중략 - 제1장 알고리즘 소개
제2장 정 렬
제3장 탐 색
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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제2장 진로선택이론
1. 특성-요인이론
1) 이론의 개요
* 진로상담 초창기 이론으로, 이후 이론과 상담 발전의 토대가 됨
- 대표적인 이론가 : 파슨스(Parsons), 윌리엄슨(Williamson), 헐(Hull)
- 개인 이해(강점, 약점, 개인적 성향) + 직업정보(필요조
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제1장 영아발달의 개요
1. 영아발달의 중요성과 개념
1) 영아발달의 중요성
① 영아기는 인생의 독특한 시기임
② 영아기의 발달은 개인차의 기원이 됨
③ 영아기의 발달은 전 생애의 발달을 안내함
2) 영아발달의 개념
① 영아기는 매우 중
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8장 유아교육과정과 표준보육과정
1. 유치원 교육과정 역사
1) 유치원 교육과정 제정 이전
(1) 초창기(1897~1945)
- 전통사회의 유아교육은 대부분 가정에서 이루어졌으며 다만 남자아이들이 글을 배우기 위하여 서당에 다
녔다. 따라서 특별
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제1장 청소년의 이해
1. 청소년의 개관
1) 청소년과 청소년기의 개념
- 청소년은 청소년기에 있는 사람을 말한다.
- 청소년기는 아동과 성인사이에 있는 심리적인 공간이다.
- 청소년기에는 생애전반에서 가장 역동적인 신체적, 심리적, 정서
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제1강 진로상담의 개요
1. 개념의 이해
① 진로(career): 한 개인이 생애동안 일과 관련해서 경험하고 거쳐 가는 모든 체험들
② 직업(vocation): 일반적으로 보수를 받는 것을 전제로 한 일
③ 진로발달: 각 개인이 자기가 설정한 진로목표에 접근
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제4장 지방질
1. 지방질의 분류
1) 단순지질
글리세롤 또는 고급 알코올의 지방산 에스터(지방, 왁스)
2) 복합지질
지방산과 글리세롤의 에스터(단순지질)에 질소, 인, 당 등 다른 물질이 더 결합된 지방질
3) 유도지질
단순지질이나 복합
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제1부 글쓰기란 무엇인가
제1장 글쓰기의 의미와 과정
1. 말하기와 글쓰기
(1) 말하기
① 청자와 동일한 상황과 맥락 공유 → 쌍방향의 표현 가능
② 여러 가지 비언어적인 수단을 보조적으로 활용
󰀲 초메시지(눈빛, 얼굴 표
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제1장 청소년의 학습특성 이해
1. 청소년 이해
(1) 청소년의 정의
① 발달론적인 관점: 청소년은 아동기와 성년기의 중간단계에 위치한 사람
② 청소년기본법: 9세 이상 24세 이하인 자
- 법적용의 명확성을 위한 규정
- 9세는 일반적으로 사춘
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제15강 영어화용론
1. 화용론의 범위
1) 직시적 표현
- 화용론은 언어 표현의 의미를 화맥 (context) 안에서 해석하는 일과 관련된다.
She likes him.
• 그 자체로는 대명사 she와 him의 지시체 (referent)를 알 수 없다.
- 다음처럼 상황이 구축되
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