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제 3 장 데이터 모델링 1. 데이터베이스 설계 개요 (1) 데이터베이스 설계과정 ① 사용자 요구 사항 분석: 간결하게 작성된 사용자 요구 사항명세 작성함 ② 개념적 데이터베이스 설계 ? 추상화 : 실세계의 개체를 일반화시킨 개체 타입과 이 타
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제2장 데이터 표현 [1] 수치데이터 1. 진법 (1) 수와 숫자 ① 수(number): 그 수를 의미하는 기호인 숫자로서 나타냄 ② 수는 하나의 개념이고 이것을 인간의 의사소통을 위해 숫자로서 나타냄 (2) 진법 ① 진법의 정의: 수를 숫자로서 나타내는 방법
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제1장 서론 1. 개 요 (1) 알고리즘의 정의 : 문제를 해결하거나 함수를 계산하기 위해 기술한 모호함이 없는 간단한 일련의 명령문 (2) 알고리즘의 조건 ① 외부에서 0개 이상의 입력을 받아들여, 하나 이상의 출력을 생성 ② 각 단계가 단순해야
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제1장 컴퓨터 통신망의 소개 ?? 컴퓨터와 통신 1. 컴퓨터 통신망의 출현 ※ 컴퓨터 통신망 - 넓은 의미: 컴퓨터 통신망은 서로 떨어진 지점, 사람 또는 장치들 사이에 여러 종류의 매개체를 이용해 정보를 전달하는 과정 - 좁은 의미: 원격통신의
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제4장 상담의 구조 1. 상담자 (1) 상담자의 인성적 자질 ① 상담: 상담자와 내담자 간의 인간적인 만남과 관계를 토대로 상담자가 익힌 상담이론과 기법을 활용하여 내담자의 사고 ? 정서 ? 행동 ? 가치관 등에 결정적이 영향과 변화를 가져오는
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제1장 생애발달 개념과 평생교육 1. 전생애 발달이론 (1) 발달심리학의 변천과정 (2) 전생에 발달이론의 변증법적 기초 ① 발달이론의 전생애적 접근은 그 철학적 배경이 되는 변증법과 그것을 사회과학적 방법론에 적용한 변증법적 방법론의
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제1장 아동발달의 개념 및 연구법 1. 아동발달의 개념 ※ 인간발달에서의 발달의 개념: 수정에서부터 죽음에 이르기까지 인간의 전 생애 동안 연령의 증가와 함께 나타나는 모든 변화 (1) 인간발달의 원리① 발달은 유전과 환경의 상호작용에
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제5장 전통적 유아교육 프로그램 1. 몬테소리 프로그램 (1) 개념 ① 민감기 : 특정 행동에 대한 민감성이 나타나 특정 기술을 보다 쉽게 배울 수 있는 시기 ② 흡수정신 : 의식적이면서도 계획적으로 환경과 상호작용, 경험하여 배우게 되는 유
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제1장 삶에서의 일과 직업 1. 삶과 일 (1) 일(노동)의 의미 ① 넓은 의미: 물리적인 작용과 동물의 활동을 모두 포함 ② 인간 생활에 관련: 인간의 능동적인 모든 활동 ③ 휴식과 놀이 또는 여가를 위한 활동을 제외한 모든 가치창조 또는 가치증
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제1장 청소년문화의 이해 1. 청소년 문화의 개념 (1) 청소년의 개념 1) 아동에서 한 사람의 독립된 성인으로 변해가는 과도기적 위치에 서 있는 사람 2) 청소년기의 상이성 ① 발달수준이 낮은 사회: 짧은 청소년기 ② 발달수준이 높은 사회: 긴
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