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인간발달에서는 생애 초기부터 청년기까지의 긍정적인 변화는 물론 성인기 이후에 긍정적 변화와 함께 나타나는 부정적 변화 역시 발달의 개념에 포함함
② 발달의 유사개념
- 성장: 유전적 요인에 의한 생물학적 과정 중 신체적으로 키가 커
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인간발달에서는 생애 초기부터 청년기까지의 긍정적인 변화는 물론 성인기 이후에 긍정적 변화와 함께 나타나는 부정적 변화 역시 발달의 개념에 포함함
② 발달의 유사개념
- 성장: 유전적 요인에 의한 생물학적 과정 중 신체적으로 키가 커
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교재판
제6장 뉴턴의 만유인력 법칙과 태양중심 우주체계
제7장 근대적 물질이론의 성립
제8장 진화론의 성립
제9장 현대의 과학과 기술
제10장 21세기 과학기술, 전망
제11장 21세기의 과학기술
제12장 인구문제와 과학기술 문명
제13장 기후변
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인간 활동으로서의 교육 : 인간에 의해, 인간을 대상으로, 인간을 목적으로 하여 이루어지기 때문에 여러 가지 독특한 특성 지님
⑤ 인간으로서의 교육은 합리성이나 이성발달 추구
⑥ 인간은 잠재가능성과 가소성 가짐
- 중략 - 1장 인간
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인간과 사회를 이해하고 연구하는 방식은 시대와 학자에 따라 달라질 수 있음
- 중략 - 제1장 인간과 사회를 공부하는 이유
제2장 사회학의 형성과 발달
제3장 사회를 바라보는 관점들
제4장 문화와 사회화
제5장 사회적 상호작용, 집
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지원사업
2. 포항고등학교의 동아리 활동
3. 지역사회의 인적자원을 활용한 또래상담 동아리 활동
4. 지역사회의 물적자원을 활용한 동아리 활동
제5장 결론 및 제언
제1절 요약 및 결론
제2절 제언
참고문헌
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전기치료, 기능훈련 등의 치료적 중재를 단계 포함합니다.
이렇게 5단계 이후 치료결과를 평가하기 위해 재검사도 수행되어야 합니다.
[요약] 핵심 키워드만 전달 - 시간내 에 전체적인 내용을 모두 다루어야 함.
1) 물리치료의 의료적 서비스
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