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문제 1 >
한우의 개량목표와 개량체계에 대하여 기술하시오.
< 문제 2 >
인공수정의 장점, 단점 및 과정에 대하여 기술하시오.
< 문제 3 >
단백질의 분획과 이들의 의미에대하여 기술하시오.
< 문제 4 >
섬유질배합사료의 원리
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주관식 문제
- 목 차 -
< 문제 1 >
단백질호르몬과 스테로이드호르몬의 작용기작의 차이를 비교하시오.
< 문제 2 >
뇌하수체에서 분비되는 호르몬의 종류와 기능에 대하여 기술하시오.
< 문제 3 >
수컷의 성선과 부성선의 종류
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문제 2 >
세포에서 ATP를 생산하는 과정에 필요한 비타민과 광물질의 기능에 대하여 기술하시오.
1) 비타민의 기능
① 시력, 골격형성, 번식 등의 고유한 생리현상 좌우
- 중략 - 주관식 문제
- 목 차 -
< 문제 1 >
소화기관의 특성
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2인 관광단지 조성사업:
사업면적이 300,000m2인 관광사업:
부지면적이 200,000m2인 27홀 골프장 조성사업:
4. 관광단지로 지정된 지역의 100,000m2 규모의 농지전용 허가권자는 누구인가?.
5. 특별시장이나 광역시장이 허가권자인 건축물을 모두
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2. 유교에서 고려의 정치적 이념을 구한 것을 알 수 있는 고려 일대의 사상 풍토를 기록한 기록물은 무엇인가?
3. 이 두 가지는 풍수적 입지 결정이나 공간구성에서 실제적, 상징적 중심이 되는 것으로 촌락이나 도시를 구성하는 배후 산세이다
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2), 51-65.
이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과정평가원.
정택희 (2003). 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제.
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문제 상황을 예측하고 미리 대비했던 경험을 이야기해 주십시오. 당시 상황을 간략하게 기술하고 발생할 문제 상황을 예측한 이유와 문제해결 방안에 대해 구체적으로 서술하여 주시기 바랍니다.
3.학창시절(동아리, 발표과제 팀 등) 또는 직
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2. 경제학부
13. 지리학과
14. 사회복지학과
15. 경영학과
16. 법과대학
Ⅱ. 자연과학대학 / 농업생명과학대학
1. 자연과학대학 공통 질문
2. 생명과학부 - 물리천문학부
3. 지구환경과학부
4. 농업생명과학대학 공통 질문
5. 식물생산
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2. 귀하가 지원한 직무는 무엇이며, 지원한 직무를 성공적으로 수행할수 있다고 생각하는 이유를 본인의 경험에 기반하여 내세울만한 강점 혹은 개성을 바탕으로 서술해 주십시오. [500자 이내]
3. 예상치 못했던 문제로 인해 계획대로 일이 진
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2. 본인만의 노하우 혹은 아이디어를 통해 좋은 결과를 이끌어낸 경험이 있다면 기술해 주십시오. (350~500자 이내)
3. 윤리 및 도덕적 가치에 어긋나지 않기 위해 본인의 희생을 감수하며 과제를 수행한 경험에 대해 작성해 주십시오. (350~500자
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2. 본인만의 노하우 혹은 아이디어를 통해 좋은 결과를 이끌어낸 경험이 있다면 기술해 주십시오. (350~500자 이내)
3. 윤리 및 도덕적 가치에 어긋나지 않기 위해 본인의 희생을 감수하며 과제를 수행한 경험에 대해 작성해 주십시오. (350~500자
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