|
지도하고, 도와주는 활동
⑤ 직업교육: 개인이 일의 세계를 탐색하여 자기의 적성․흥미․능력에 맞는 일을 선택하고, 그 일에서 필요로 하는 지식․기능․태도․이해 및 판단력과 일에 대한 습관 등을 개발하
|
|
|
청소년의 학습특성 이해
제2장 청소년 학습지도 이론
제3장 학습자와 학업성취에 대한 이해
제4장 지식과 개념의 지도
제5장 비판적 사고의 지도
제6장 창의적 사고의 지도
제7장 가치학습의 지도
제8장 문제해결의 지도
제9장 의사결정
|
|
|
지도하고, 도와주는 활동
⑤ 직업교육: 개인이 일의 세계를 탐색하여 자기의 적성․흥미․능력에 맞는 일을 선택하고, 그 일에서 필요로 하는 지식․기능․태도․이해 및 판단력과 일에 대한 습관 등을 개발하
|
|
|
기말] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론 설명
1) 행동주의 학습이론의 개관
2) 행동주의 학습이론의 인간관
3) 행동주의 학습이론
|
|
|
방법론」이화여자대학교 출판부
현상학적 연구는 질적 간호연구에서 가장 자주 사용되는 방법 중 하나이다. 현상학은 인간 행동의 주관적인 측면과, 그 이면에 숨어 있는 동기와 신념을 강조한다. 즉 인간을 자신의 세계를 스스로 이해하는
|
|
|
청소년인성교육. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 적응유연성의 이해
1) 적응유연성의 의미
2) 적응유연성에 대한 심리학적 이해
3) 적응유연성의 발달
2. 외상후 성장의 이해
1) 외상후 성장의 의미
|
|
|
으로 자리매김할 수 있도록 해야 할 것이다. 그래야만 청소년들이 스마트폰을 통해 정보를 획득하는 과정에서 양질의 정보를 선별하고 균형 잡힌 시각으로 사회 이슈를 접할 수 있을 것이다. 더 나아가 미디어 상에서 가짜뉴스를 배포하는 행
|
|
|
청소년성교육과성상담. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 청소년성교육과성상담 강의록 7강 1. 사랑의 이해
1) 사랑의 정의
2) 사랑의 보편적 특성
3) 사랑의 시작 : 애착이론
2. 사랑의 요소
1) 근접성
2) 유사성
3) 상호성
3.
|
|
|
지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리
1) 봉사활동지도 프로그램 의도
2) 봉사활동지도 프로그램 구성 및 지도방법
3) 봉사활동지도 프로그램 효과
3. ○○고등학교 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.
|
|
|
2020 [청소년지도방법론]청소년지도에 있어서 “자율참여는 필수적이다”라는 명제에 대하여 찬반토론 하시오.
[참고문헌]
[산업심리학]
조직개발의 3가지 차원(대인, 팀, 조직 간의 차원)에 대해 살펴보고, 자신이 생각하기에 어떤 차
|
|
메뉴펼치기
