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평가, 한국방송통신대학교출판문화원 황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사 주은희·김화영 외 1명(2019), 유아교육평가의 이해(지속가능발전 지향), 양서원 김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 성태제(2019), 교육평가의 기초, 학지
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  • 등록일 2022.04.28
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평가, 한국방송통신대학교출판문화원 황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사 주은희·김화영 외 1명(2019), 유아교육평가의 이해(지속가능발전 지향), 양서원 김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 성태제(2019), 교육평가의 기초, 학지
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평가, 한국방송통신대학교출판문화원 황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사 주은희·김화영 외 1명(2019), 유아교육평가의 이해(지속가능발전 지향), 양서원 김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 성태제(2019), 교육평가의 기초, 학지
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전략 적용에 대한 비교 연구, 인하대학교 대학원, 2017. 2020년 한국방송통신대학교 보건교육 기말시험 과제물] 1. 우리나라 자조집단현황 2. 건강신념모형 적용하여 작성 3. 흡연자 변화단계이론 활용한 금연전략 작성 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
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평가』 방송통신대학교 출판문화원. 2021 최일선, 조운주 『유아교육 평가의 이론과 실제』 창지사 2016 황해익 『유아교육평가의 이해』 정민사 2015 교육평가 기말시험 2023년 1학기 온라인과제물 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 공통형 과제 : ?정의적 평
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애 등이 올 수 있다. 19. 심폐소생술 상황에서 에피네프린(epinephrine)을 ① 정맥 또는 골내 주사로와 ② 기관내관으로 투여할 때의 방법을 각각 설명하시오. 1) 에피네프린을 정맥 또는 골내 주사로 투여방법 심폐소생술 상황에서는 관상동맥관
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현대 교육과정의 주요 이론 제2부 교육과정 실제 제6장 교육과정 개발 모형 제7장 교육과정 사전분석과 목표 설정 제8장 교육과정 설계와 학습경험 선정·조직 제9장 교육과정의 실행 및 운영 제10장 교육과정 평가 제3부 교육평
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보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황 ② 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 특성 2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오. Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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2020 박태영, 채현탁 외 2명 저, 자원봉사론, 공동체, 2021 김범수 저, 자원봉사론, 학지사, 2021 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 현대사회에서 자원봉사활동을 위한 관리의 필요성을 기술하고 그 관리의 내용으로는 어떤 것들이 포함되는지 기술하고
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평가 2. 14세기 중엽부터 15세기 중엽까지 진행된 백년전쟁의 과정을 약술하고, 그 성격에 대해서 서술하시오. 1) 백년전쟁의 원인 2) 백년전쟁의 과정 ① 백년전쟁의 제 1기 ② 백년전쟁의 제 2기 ③ 백년전쟁의 제 3기 3) 백년전쟁의 종
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  • 등록일 2022.05.26
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