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가족은 시대와 공간에 따라 변화하는 문화적 산물이며, 가족 간의 유대는 일상에서 지속적으로 재생산되는 문화적․도덕적 이데올로기에 싸여 있다.
인도는 인공위성과 핵무기 시험에 성공한 국가이며, 국가의 영토적 경계를 뛰어넘는
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평가 방법을 조사하여 기술하시오.
1) 당뇨병 환자의 간호교육을 기획
2) 교육내용과 교육효과의 평가 방법을 조사하여 기술
3.만성폐쇄성폐질환 등 호흡기계 환자에게 적용 가능한 산소요법을 설명하고, 퇴원 시 필요한 교육내용에 관해
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가족에 직접 적용해 보면 현대사회의 변화에 따라 가족 건강 이론과 가족 발전 이론이 모든 가족유형에 적용되는 것은 아님을 확인할 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 윤순녕, 김숙영(2017). 가족건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원
최
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가족에 정확하게 적용되는 것은 아니다. 이러한 점에서 가족건강간호학 연구에서는 변화하는 가족기능에 대한 연구가 더 필요하다고 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 윤순녕, 김숙영(2017). 가족건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원
최
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문화원
이재원. (2012). 독립운동가 윤봉길의 정신과 애국심. 독립운동사연구, 34, 5-38.
김영환. (2011). 4.19혁명의 유산: 대한민국 사회운동의 패러다임 전환. 아시아 조사, 51(5), 932-952. doi:10.1525/as.2011.51.5.932 2023 한국사의이해 기말시험 온라인
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기말시험과제물 2022년
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 자원봉사활동을 위한 관리의 필요성을 기술하고 그 관리의 내용으로는 어떤 것들이 포함되는지 기술하고 관리자의 역할과 자세에 대해 설명하시오.
1) 현대사회에서 자원봉사활
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기말시험과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 특정 자원봉사활동의 주체와 대상을 선정하여 그 자원활동의 의미를 기술
1) 노인층 대상 자원봉사활동
2) 청소년 및 대학생 자원봉사자가 주체가 된 자원활동의 의미
2. 실제 현장에서 이루어지
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가족 문제
제3장 가족복지의 이해
제2부 가족복지의 접근방법
제4장 가족사정
제5장 가족치료
제6장 가족옹호
제7장 한국의 가족정책
제3부 가족복지의 실천 분야
제9장 한부모가족
제11장 조손가족
제13장 다문화가족
제14장 1인 가
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가족생활교육의 이론적 관점
제3장 가족생활교육의 역사와 현황
제 2 부 가족생활교육 프로그램 개발과정
제4장 가족생활교육 프로그램 설계
제5장 가족생활교육 프로그램 실시
제6장 가족생활교육 프로그램 평가
제 3 부 가족생활교육의
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문화를 창조, 유지하는 집단 (버기스와 로크, Burgess & Locke)
- 가족구성원의 내적인 상호작용 관계를 강조함
(4) 가족은 수십 년간 지속되는 영구적인 가구로, 강한 호혜적인 애정, 충성심, 타협을 통해 서로 관련되는 개인들이 만든 소규모
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