|
평가. 보건교육건강증진학회지, 31(4), 65-76.
한국식품과학회. (2014). 식품과 영양소 사전. 이상미, 김미경 옮김. (원서: Krause\'s Food & the Nutrition Care Process, 13th ed.). 대한영양사협회. 2023 영양과건강 기말시험 온라인과제물
1. 다음 (1)~(3) 질문
|
|
|
기본심폐소생술의 교육효과 비교, 한국방송통신대학교 대학원 논문, 2014.
이수진, 응급간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1~20번 까지 단답식 및 주관식 문제와 정답
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
교육원 “사회복지 조사론” 교안.
2. 충남대학교 입학본부 “신입생 온라인 설문조사 2020학년도”
3. 동덕여자대학교 교육혁신원 교수학급개발센터 (2023)
4. 검산초등학교 방과후학교 연간 운영 만족도 설문지( 2018) [목차]
?서론
?본론
?
|
|
|
교육적으로 해결하기 위한 방안을 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 가정문화, 대중문화 관련하여 자신이 경험한 문제적 현상
2. 그 문제적 현상의 원인 분석
3. 그 문제적 현상을 교육적으로 해결하기 위한 방안
III. 결 론
참고문
|
|
|
평가도구의 대표성과 적절성을 의미한다. 즉, 평가하고자 하는 목표나 내용이 평가도구에 모두 반영되었는지 그리고 평가요소들이 적절하게 구성되어 있는지를 살펴보는 것이다.
- 중략 - 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육
|
|
|
평가도구의 대표성과 적절성을 의미한다. 즉, 평가하고자 하는 목표나 내용이 평가도구에 모두 반영되었는지 그리고 평가요소들이 적절하게 구성되어 있는지를 살펴보는 것이다.
- 중략 - 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육
|
|
|
평가 속에서 살아가는 법
- 권력: 조직의 권력관계를 인정하면서 살아가는 법
(3) 드리븐의 잠재적 교육과정 논의
① 학교교육이 수행하는 사회화 기능의 관점에서 분석
- 독립심, 성취감: 과제의 수행 또는 시험 보는 행위를 통해 성취감과
|
|
|
평가 속에서 살아가는 법
- 권력: 조직의 권력관계를 인정하면서 살아가는 법
(3) 드리븐의 잠재적 교육과정 논의
① 학교교육이 수행하는 사회화 기능의 관점에서 분석
- 독립심, 성취감: 과제의 수행 또는 시험 보는 행위를 통해 성취감과
|
|
|
2020). 6.29 민주화운동과 선언의 역사성. 서울: 민주주의문화연구소. 한국사의이해 방송통신대 1학기 기말시험
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
2) 광
|
|
|
교육의 이해, 공동체
이선형(2017), 가족의 변화는 다양성의 확대, 서울특별시교육청
이연승(2020). 부모교육. 공동체
정옥분,정순화(2019), 부모교육, 학지사
김희진 (2017), 유아교육기관에서의 부모교육과 지원, 파란 마음 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
|
|
메뉴펼치기
