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2020), 코로나19로 인한 언택트 시대의 온라인 교육실태 연구, 교육과정평가연구.
이지현(2015), 고령화 사회의 지역중심 노인교육체제에 관한 연구, 고려대학교 행정대학원, 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초고령사회로 진입하는
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평가
3. 장애아동을 위한 특별한 지원
4. 협력교수•학습 계획안(수업지도안)
5. 단원별 차시별 Tip자료
Ⅴ. 협력교수의 효과
1. 교육 주체에게 미치는 효과
1) 장애 학생에게 미치는 효과
2) 비장애 학생에게 미치는 효과
3) 교사에게 미
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평가지도 체제 강화
다)과감한 구조조정을 통한 변화에 대한 적극적인 대처
-국제 경쟁력을 높이기 위해서는 각 대학들이 교육과 연구의 질적 수월성을 추구할 수 있도록 노력해야 한다.
- 각 대학은 공급자 위주가 아니라 학생과 산업체인
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시험실 번호
관리번호
(감독관 작성)
타학과 개설 교과목일 경우
해당 학과명 기재
한 국 방 송 통 신 대 학 교
본인은 인터넷 유료사이트에서 과제물을 구매하여 제출하거나, 대필하여 제출한 경우
성적을 무효처리하고, 학칙에 의거 조치하
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가족치료, 부모상담 및 교육, 약물치료(항우울제, 기분안정제, 항불안제, 기타 : 항정신병 약물, 갑상선 제제 등이 포함)
4) 이혜련 상담클리닉
소아.청소년 전문상담기관으로서 놀이평가. 개별면담. 발달평가등으로 평가를 하고 놀이치료, 대
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발달과정의 인지가 중요함을 느낄 수 있었다.
<참고문헌>
* 김장곤 외 공저, 2018, 『장애아동의 이해』, 범문에듀케이션.
* 고주현 외 5 공저, 2019, 『장애아동의 이해』, 학지사메디컬.
* 이근매·조용태 공저, 2020, 『장애아동의 미술치료』,
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온라인 공연
3. 현재의 취미생활이 코로나 19 팬데믹 시기와 또 코로나 19 팬데믹 이전의 취미생활과 가장 크게 달라진 점
1) 라이브 커머스의 활용
2) 온라인 기반 취미활동
3) 동영상 플랫폼을 이용한 온라인 클래스 사례
4) 실내 취미활동
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2020.06.18
에너지산업 덮친 코로나19, \"가격유연성 제고 필요\"/김진오/2020.06.25
코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273 서론
본론
1, 코로나19의 현황
2, 온라인 학습
3, 코로나19와 소비자 혁신
4, 코로나19 블렌디드 러닝
5, 팬데믹 시
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는 학생들에게 어떻게 골프를 하는지 보여준다)
9. keep __(A)__ __(B)__ ( ~(A)를 ~(B)하게 유지하다)
답안)The owner keeps the toilet clean. (주인장은 화장실을 깨끗하게 유지한다)
10. _______ is home to __________ (~은 ~의 본산지/서식지/고향이다)
답안)America is home
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기말시험(온라인평가) 특강 동영상, 강의자료
1번 상관관계 그림 ( 네이버 사전) :https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=926037&cid=47324&categoryId=47324 가. 다음 문제를 간략히 설명하시오.
1. 두 변수가 상관관계가 있다는 것의 의미,
상관관계가
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