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제1장 미술이란 무엇인가?
1. 미술의 개념과 범주
1) 개념과 범주
① 미술이라는 말은 아름다움과 인간의 제작 솜씨를 뜻하는 글자의 조합으로 되어있음
② 미술은 표현 방식과 수단, 재료, 제작 목적에 따라 크게 회화, 조소, 건축, 공예의 네
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대체로 얼굴이 없으며, 신체의 다른 부분은 간소화되고 생략되는 등 다소 추상화되고 양식화된 경향을 공통적으로 보여줌
2) 신석기 시대의 미술
① 신석기 시대는 기후의 변화와 더불어 시작되었음
② 농경 위주의 생활은 사회 체제와 세계
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대체로 얼굴이 없으며, 신체의 다른 부분은 간소화되고 생략되는 등 다소 추상화되고 양식화된 경향을 공통적으로 보여줌
2) 신석기 시대의 미술
① 신석기 시대는 기후의 변화와 더불어 시작되었음
② 농경 위주의 생활은 사회 체제와 세계
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제3장 향가
1. 삼국유사에 남은 신라 노래의 흔적과 향가 이해를 위한 전제
1) 향가를 이해하기 위한 전제
① 삼국유사에는 신라 시대의 향가 14편이 수록되어 있음
② 전하는 작품 모두 향찰로 표기되어 있음
③ 향가라는 명칭은 다양한 의
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제1장 음악의 의미
1. 음악의 어원 및 정의
1) 뜻과 어원
① 음은 소리라는 의미임
② 악은 음보다는 조금 다양한 의미를 지니는데, 악기 혹은 연주하다, 아뢰다와 같은 의미를 내포하고 있음
③ 서양에서는 제우스와 기억의 여신 므네모시네
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미술, 시공사, 2008.
배장오, 평생교육의 이해, 서현사, 2003.
이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973.
배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974.
, 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985.
이해명 외, 현대 교육과
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시험 기간 스트레스를 건강한 방식으로 해소하며 집중력을 유지한 경험이 있습니다. 미술관 업무에서도 침착함을 유지하며 효율적으로 일할 수 있도록 자기관리에 힘쓰겠습니다.
Q10. 변화하는 문화예술 환경에 어떻게 대응할 계획인가요?
문
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2학기, 학교에서 학습 플래너를 제공받아 작성했습니다.
체계적으로 작성방법을 구상하며 학기의 목표와 일일계획 등을 작성해 실천하도록 노력했습니다. 매일 수업을 듣고 핵심 내용들도 작성해 시험에 대비했습니다. 우수상이라는 성과와
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