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이론을 비교하여 설명하시오.
1) 서치먼(Suchman)의 질병과정 모형
2) 메커닉(Mechanic)의 의료추구이론
3) 두 이론의 유사한 점과 차이점 비교
3. 보건의료에서의 시장정의와 사회정의의 차이점을 비교하여 설명하시오.
1) 보건의료에서의 시장
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대 심리치료와 상담이론, 학지사, 2012.
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2) 인지행동치료의 인지적 재구성 사례 : 놀이프로그램을 통한 아동의 인지적 재구성 사례
토스 어크로스(Toss Across)는 즐거운 인지적 재구성 프로그램이다. 이 놀이 기법에서는 자기-모니터링 부분에서
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2021.
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참고문헌
고자경 외, 성인간호학, 북샘터, 2016.
김미정 외, 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, 2021.
김인귀, 병원마케팅과 유방암 환자 자조집단의 상관성 분석연구, 경희대학교 행정대학원 논문, 2006.
김정옥 외, 소아 종양 환
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온라인가나다, https://www.korean.go.kr/front/onlineQna/onlineQnaView.do?mn_id=216&qna_seq=44387 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오.
(1) 그러고 나서(O)/그리고 나서(X)
(2) 초생달(X)/초승달(O)
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해충
제13장 해충방제의 기초이론
제14장 해충방제법
제15장 해충 각론
제5부 잡초방제, 생리장해 및 기상재해
제16장 잡초방제
제17장 무기영양 결핍에 의한 생리장해
제18장 기상재해 및 대책
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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이론적 토대를 마련함
④ 1927년 뮐러가 x선으로 인위돌연변이를 유발시킨 것을 계기로 방사선, 자외선, 특정 화학약품 등을 이용하는 돌연변이육종이 등장함
⑤ 콜히친의 발견은 염색체 수를 조정하는 배수성 육종의 바탕이 됨
⑥ 20세기에
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2021)]을 제시하고 각 항목을 본인의 실생활에서 실천한 후, 실제 실천 사례를 항목별로 제시하시오. 9가지 항목별 실천 사례에 실천 날짜, 실천 내용, 실천하면서 느낀점(어려웠던 점이나 미흡했던 점 포함), 향후 실천 계획을 포함하여 작성하
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이론, 이념, 방법이 몬테소리 교구에 응집되어있다고 할 수 있다. 몬테소리 교구는 영유아에게 구조화된 순서의 경험을 제시한다. 영유아가 직접 작업을 통해 창조한 감각을 구체적인 것부터 추상적인 것까지 순차적으로 배열하도록 돕는데
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식품포장재료의 종류와 그 성질에 대해 설명하시오.
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 냉동식품의 포장.hwp
2. 레토르트 식품의 특징 및 장점.hwp
3. 본인이 좋아하는 레토르트 식품의 제조 과정교육이론.hwp
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2021), 중학생의 생활 습관과 청소년 영양지수의 관련성, 한국지역사회생활과학회지 2021 vol.32, no.2, pp. 243-255 (13 pages). 1. 다음 <보기>에서 제시한 주제 중 1가지와 ‘영양’을 제목에 포함하고 있는 논문(2018년 이후 학술지에 게재된 국문 논
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