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취미를 선도하거나 예술작품의 흉내를 냄으로써 심미적ㆍ예술적 가치와 연관된 유사-감정을 제공한다. 정서적 경험이 우리의 학습을 위한 중요한 인지적 기능을 수행하는 것으로 볼 때, 훌륭한 예술작품을 감상하는 것은 단순히 결론적 메시
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취미, 예술 그리고 그 밖의 특별한 상황에서 경험할 수 있는 여가활동 범주를 적을 수도 있다.
정보를 얻을 수 있는 수단으로 신문이나 광고 홍보지, 백화점 팜플렛, 인테넷 등을 이용할 수 있다.
▷ 예문
활동
자원명칭
주소
전화번호
ㅇ
음악
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취미의 역사』, 예전사, 1995.
하우저, 백낙청·반성완 역,『문학과 예술의 사회사: 근대편』, 창작과비평사, 1980.
Anthony Blunt, Art and Architecture in France 1500-1700, Yale University Press, 1993.
Alain Merot, French Painting in the Seventeenth Century, Yale University Press, 1995.
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철학에서의 개체와 우주> , 카시러, (민음사)
<미학사>, 비어즐리, (이론과 실천) 근대는 어떤 시대인가?
데카르트와 고전주의적 예술론
Leibnitz 의 미소표상과 단자론
바움가르텐 (Baumgarten)의 Aesthetica
취미론
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취미의 대상을 난초, 낚시질, 고문서, 고완품 등으로 한다. 이것을 통해 그는 근대적인 예술가로서의 소설가라는 미적 근대성의 자리에 서 있는 것이다.
미적 근대성에서는 논리의 진리보다 정서의 진실이 강조되고, 일상을 지배하는 도구적
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취미활동이 있다면?
문화예술경영학과 관련한 자격증이나 특기가 있습니까?
묻고 싶은 거나 면접에서 이 말은 꼭 하고 싶었다 하는 게 있다면 얘기해보세요. 문화예술경영학과편입학업계획서
1.자기소개
2.문화예술경영
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예술 활동을 경험하고, 그 과정에서 커뮤니티와 사회에 미치는 영향력에 매료되었습니다. 이러한 경험은 나에게 문화예술이 단순한 취미나 예술 작품이 아닌, 사회를 변화시키고 사람들을 연결할 수 있는 중요한 요소임을 깨닫게 해주었습니
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예술교육사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 문화예술교육사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및
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담당자가 갖춰야 할 역량은? 한국문화예술교육진흥원 지원자 자기소개서
1. 자기소개서
“건강한 육체를 통해 다양한 활동을 하다.”
“기본에 충실하려는 경향”
“문화산업의 역할”
“나만의 자질”
2. 면접기출문제
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예술 분야에서 본인이 가장 강하다고 생각하는 점은 무엇인가요?
3. 공연 연습 과정에서 겪었던 어려움과 이를 극복한 경험이 있다면 말씀해 주세요.
4. 연기 외에 어떤 예술적 활동이나 취미가 있나요? 그것이 연기에 어떤 영향을 미쳤다고
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