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것은? ① 여기, 지금 (Here and Now) ② 무대 위, 여기 (Here and Stage) ③ 지금, 연극 (Now and Theatre) ④ 여기, 공연 (Here and Performance) ⑤ 무대, 현재 (Stage and Present) 정답: ① 2024 공연예술과 일상생활 중간고사 족보 * 40문항 구성 * 정답 제공
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연극 5. 이화효과에서 활용되지 않는 방법 : 관객에게 간접대화 X 6. 신고전주의 연극의 특징 : 박진성, 5막 구조, 3일치법, 적합성 [연극의 사조와 이론] (근현대 포함) [공연 유형 및 무대 구조] [연극의 역사 및 기원]
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생활. 서울: KNOU Press, 2020. 장호찬, 김기영, 김산환, 김진아, &신성득. (2024). 현대인의 여가생활. 한국방송통신대학교출판문화원. 소선섭(2010). 승마와 마사. 서울: 스포츠 북스. 정종환, 송영은, 김창환, 강은범, 조준용(2013). 주기적 복합 프로그
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공연자(공연적요소) 활동사진(무언극)+변사의 설명(영화의 예술적 가치를 보여줌) 변사의 상황묘사-도구이용(대포와 다이나마이트소리-북소리, 격투장면-발구르기 등) 변사의 해설기법 -목소리 바꾸기, 대본을 한번 보고 화면 진행과 해설을
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https://knaps.or.kr/273 서론 본론 1, 코로나19 현황 2, 코로나19와 언택트 3, 코로나19와 밀키트 4, 코로나19와 도심항공모빌리티 5, 코로나 이후의 세계 6, 글로벌 공급망 차질과 그 영향 7, 공연 영상화 서비스 결론 참고문헌
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논문 19건

일상생활에서 어떤 모습을 보이며 그러한 것들과 관련하여 청소년 문화에 대해서 살펴보았다. 우리가 청소년문화를 하나의 연구 대상으로 삼든 일상적인 대화에서 이야기하든 간에 관심을 갖는 이유는 청소년이 우리 사회에서 중요한 존재
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  • 발행일 2010.07.26
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예술적 상상력들이 제대로 녹아내려질 때 놀라운 문화적 업적들이 태동될 것이라 생각한다. 또한 김구 선생의 ‘백범일지’중 ‘내가 원하는 새 나라의 용모의 일단’에서 한국다운 생활환경(디자인)의 바탕위에 민족적인 생활정서(공연예
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  • 발행일 2008.08.05
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공연예술로서 당대의 역사 속에서 성장하였다. 그런데 판소리가 기반으로 한 역사적 현실은 당시 역사적 주체로 성장하고 있던 평민들의 생활이었다. 판소리는 점차 양반들까지도 청중으로 끌어들이게 되면서 상층 문화적 요소들도 갖게 되
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  • 발행일 2008.11.03
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예술대학원 석사 학위논문. 유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구. 유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원. 이명숙.2002.
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예술 사회적 기업에 관한 연구」, 부산대학교 대학원 석사학위논문. 김구슬(2014), 「사회적기업과 협동조합의 사회경제적 효과」, 중앙대학교 사회복지학과 석사학위논문. 송영선(2011), 「공연예술분야 사회적기업 유형별 수익 모델 연구」,
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  • 발행일 2016.12.03
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취업자료 81건

생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내) 4. 해당 진로 및 전공을 선택하게 된 이유, 자신의 관심 영역, 해당 진로 및 전공과 관련한 자신의 예술적
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일상적인 내용을 물어보는데, 그중 가장 노래 잘하는 가수가 누구라고 생각하는가, 하는 질문도 있습니다. 영어를 잘하는 사람에겐 영어 자기소개 기회도 주어집니다. 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 직업관 4. 지원동기 및
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수행할 수 있는 중요한 일이라고 생각합니다. 때문에 저는 이러한 일을 도모하는 예술가와 소비자·시장의 중간자로서, 다수에게 심미안의 가치를 알 리는 봉사자로서, 윤리적 의무를 다하는 예술경영 전문가로 성장하고 싶습니다. 
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  • 등록일 2013.06.24
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예술적 감각이 뛰어나지도 않아서 장식할 재주도 없었습니다. 하지만 글을 쓰는 것은 자신 있었습니다. “문화와 일상생활을 주제로 하라.“는 선생님의 말씀을 듣고 온종일 어떤 주제로 글을 쓸지 고민했습니다. 저희 조는 제 제안에 따라
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  • 등록일 2019.07.20
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3.학교생활에서 가장 의미 있었던 활동에 대해 구체적으로 쓰고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 것을 쓰시오. 4.지원자의 인문·예술적 소양 또는 융합적 역량을 보여줄 수 있는 구체적 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 것을 쓰시오.
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  • 등록일 2024.03.14
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