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상담방법론에 관한연구. 장로회신학대학교 목회전문대학원 석사학위논문. 김은희(2006). 칼 로저스의 인간이해와 상담이론에 관한 기독교적 고찰. 고신대학교 선교대학원 석사학위논문. 손인숙(2003). 로저스의 인간중심 상담에 관한 한 연구.
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복지학, 제2호(1996). Rolf E. Muss『청소년 이론』 송정두 역, 계명대학출판사, 1981. Mavrice Debesse『청년기』 정봉구 역, 을유문화사, 1978. Roy B. Zuck『교회와 청소년 교육』 박영호 역, 기독교문서선교회, 1994. 小川太郞외 『少年非行と 少年保護
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대학원에서 배운 상담이론과 연구 성과를 바탕으로, 상담사의 역량 강화와 윤리적 실천을 위한 프로그램을 기획하고 후배 상담인력을 교육하는 일에도 뜻을 두고 있습니다. 광운대학교에서의 학업은 단순한 지식의 축적이 아닌, 상담이라는
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선교대학원 석사학위논 문. 이현미 (2007). 중학생의 인터넷 중독과 우울 및 자기 통제력의 관계, 공주대학교 교육 대 학원 상담심리전공 석사학위논문. 전태용 (2007). 고등학생들의 인터넷 게임 중독과 학업성취 수준과의 관계, 고신대 교육대
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대학교 행정대학원, 사회복지학과 석사학위논문. 이숙(2010), 「자아존중감이 대인관계에 미치는 영향: 구약에 나타난 대인관계 실패모형 분석 및 기독교상담」, 성결대학교 신학전문대학원, 목회상담학 석사학위논문. 이창식·정미나·김윤정
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  • 등록일 2014.12.24
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논문 49건

대학원 석사논문, 2007. 박진희, “지역아동센터 운영 개선방안에 관한 연구”, 제주지역 중심 한일 장신대기독교사회복지대학원 석사논문, 2007. 신선영, “지역아동센터 운영의 문제점과 개선방안에 관한 연구”, 인천대학교 행정대학원 석사
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  • 발행일 2012.12.20
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대학교 신학대학원 기독교윤리학, 2001) 오정진, “아내구타의 원인과 대책에 대한 연구-법안을 위한제언”, (서울대학교 석사논문, 1994) 오재환 “아내구타”, (이화여대 대학원 연구 논문 17집, 1998) 이소희, 여성복지, (서울:형설출판사, 2001)
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대학교대학원 석사학위논문. 최충옥. (1998). “청소년 문제 어디서 어떻게 지도하나”. 서을: 한국청소년 개발원. 최규직. (1999). “교회를 통한 지역사회복지의 활성화 방안에 관한 연구”. 단국대학 교대학원 석사학위논문. 충남선교회 지도
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  • 발행일 2012.05.11
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및 특성 3. 우리나라의 노숙인 현황 및 실태 Ⅲ 각 종교단체별 노숙인 지원서비스 1. 천주교의 노숙인 서비스 2. 개신교의 노숙인 서비스 3. 불교의 노숙인 서비스 4. 기독교의 노숙인 서비스 Ⅳ 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.23
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대학교 석사학위논문, 2000. 홍순혜, 노인교육 프로그램 평가에 관한 연구, 관원대학교 대학원 박사학위논문, 1984. E. A. Bennet, 한권으로 읽는 융, 김형섭 역, 서울출판 푸른 숲, p. 162, 1997. Howard stone, 위기상담, 오성춘 역, 서울, 대학기독교출판사,
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  • 발행일 2008.11.27
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취업자료 1,153건

학과- 리더쉽과 자신감 9. 산업디자인과-진취적인 사람. 10. 경제학과-친절과 웃음 11 .간호학과 , 리더쉽과 동아리활동 12. 정보통신학과, 노력과 성취 13. 실업고 졸업후 (전자과) 대졸, 노력과 판단력 14. 심리학과, 열정 15. 공업고 졸
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  • 등록일 2008.01.10
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  • 직종구분 전문직
심리학자가 되겠습니다. 연세대학교에서 배운 심리학적 지식을 토대로, 사람들의 정신 건강을 증진시키고, 사회적 복지를 향상시키며, 교육 및 직장 내 문제 해결에 기여하는 심리학자로서 활발히 활동할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ.
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  • 직종구분 기타
문제 해결과 노인의 존엄한 삶을 지원하는 데 헌신할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 기타
심리학자로서의 역량을 확장할 것입니다. 이를 통해 부산대학교 심리학과 대학원에서 쌓은 지식과 경험을 바탕으로 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 심리 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
심리치료 모델을 적용해 보고 상담심리치료의 효과 향상을 위한 검증을 할 필요가 있을 것입니다. 3.졸업 후 희망 이화여자대학교 대학원을 졸업하며 현 국내 상담과정 및 상담심리치료를 가장 잘 이해하며 현실적인 심리치료 모델을 제시할
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  • 등록일 2016.07.25
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