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한국사회의 교육열과 청년실업, 교육열의 진단·해부·대책, 2003 교육열 국제학술회의 자료집, 2003
박의수·강승규·정영수·강선보, 교육의 역사와 철학, 동문사, 1999
서울대학교연구소 편, 한국교육사, 교육과학사, 1997
서의식, 뿌리 깊은 한국
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한국행정학회 2006 동계학술대회 pp. 1037~1051
하미승, (2004), “정부 성과관리시스템의 문제점 진단과 개선방안 : 통합화의 시각”, 한국행정연구 제13권 제1호(봄호) pp. 235~273
한인섭, (2006), “공공조직과 민간기업의 성과관리제도 운영실태 비교
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한국행정론」, 대왕사, 1990
2. 고영복. 한균자,「사회학 개론」, 서울: 한국방송대학교출판부, 1995
3. 진동섭,<왜 열린 경영이어야 하나>,「교육마당21-1999. 11월호」,
서울: 교육부, 1999.
4. 총무처 조직국 , 「정부단하단체 관리개선방안」, 19
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기르기 위한 발문
4. 사고와 심화, 확충을 위한 발문
Ⅴ. 사회과학습(수업, 교육)의 교수기법활용
Ⅵ. 사회과학습(수업, 교육)과 사고력교육
Ⅶ. 사회과학습(수업, 교육)과 정보화교육
Ⅷ. 사회과학습(수업, 교육)의 방법
참고문헌
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교육과 생활지도 강화를 통한 학생 실종 및 유괴 등의 각종 사고에 대한 예방 활동 강화
2) 학교 내 안전 교육 강화
3) 학교 외 안전교육 강화
4) 교통안전 교육 지속적 실시
Ⅱ. 가족대화방지도계획(교육계획)
1. 필요성
2. 목적
3. 운영 방
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운영 만족도 분석
충주대학교 ㆍ 이병수
지역발전을 위한 중소도시의 e-Business전략 :『정보화 시범마을』을 중심으로
한국인터넷비즈니스학회 ㆍ 이지원
사업추진배경에 따른 농촌지역정보화 운영전략 : 비교사례 연구
한국과학기술정보
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운영이 프로그램 개발 및 적용의 질을 높여 줄 것이다.
Ⅹ. 결론
21세기의 지식기반사회를 이끌어나가는 원동력은 바로 과학기술정보 분야에 있으며, 이를 고려한다면 무엇보다도 먼저 과학기술정보 분야에서의 영재교육에 최우선권을 두어
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정보화시대의 행정서비스와 행정체제 개선 방안 연구」. 한국전산원 연구용역보고서.
▶ 황성돈 외, 「전자정부 법제화의 기본 논리와 법안」. 행정자치부, 한국외국어대학교, 2000. 9.
▶ 전자정부특별위원회. (2001). "제4차 전자정부특별위원
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교육의 교수학습방법
1. 일 중심 학습이 가능하도록 제반 여건 개선
2. 문제해결 능력의 배양
3. 개인차 및 동료학습이 가능한 프로젝트 교수-학습 활용
4. 학생 특성이 고려된 능력 중심 교수-학습 방법의 도입?활용
5. 학생의 자기목표 설정
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보통정도의 찬성을 보였고 나머지 집단은 대부분 반대하는 것으로 나타났다. 교육정책을 효율성 관점에서 보면 일반 행정 내지 정책과 통합 운영하는 것을 주장할 수 있겠지만,자주적 자기계발 노력과 지원이라는 교육의 특성을 생각하면 비
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