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계획서
1) 진학의 동기
2) 전공분야에 대한 연구계획 (연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3) 졸업 후 희망
4) 기타
4. 한양대학교 음악교육 석사 연구계획서
1) 진학동기
2) 학습 목표 및 계획
3) 졸업 후 진로 및 희
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학업계획서
(1) 본 대학원 지원동기
(2) 성격과 생활신조
(3) 진로계획 및 기타 특기사항
4. 고려대학교 인문대학원 언론학전공 학업계획서
(1) 자기소개
(2) 입학동기
(3) 입학 후의 학업계획
(4) 졸업 후 계획
5. 한양대학교 교육대학원
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교육원, 2009
윤의준, 융합형 인재양성을 위한 새로운 시도, 한국산업기술진흥원, 2009
전우천, 창의적인 인재양성을 위한 정보영재 교육과정의 현황 및 개선방안 연구, 한국정보과학회, 2012
전하성, 지식기반사회 맞춤형 인재 양성관련 소회,
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대학교 교육발전연구소
전영곤(1995), 21세기를 대비한 교육적 인간상, 창원대학교 대학원 교육학 석사학위논문
Metcalt, L. F. 정선심·조성민 역(1992), 가치교육, 서울 : 철학과 현실사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육의 개념
Ⅲ. 교육의 목적
1. 인문주
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연구가 상담심리학 분야에 긍정적인 영향을 미칠 수 있고 임상분야의 발전으로 이어질 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 한양대학교 상담심리대학원 학업계획서 연구계획서
1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
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