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21세기 학교교육의 발전방향 - 수월성 추구를 위한 교육
G011103
김 선 영
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교육원, 2000)
교육부, 『초·중둥 학교의 교육과정해설,』서울 1992,993
권이종, 『통일의식과 통일교육발전방향연구』, 서울 : 학술재단용역연구보고, 1996
박용헌, 『통일환경변화와 통일교육발전방향』, 서울 : 통일원, 1994
최완규, 『21세기통
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세기 교육을 위한 새로운 학교장상을 크게 네 가지로 구분해 제시하면 다음과 같다.
1) 미래의 학교장은 과거와 다른 새로운 학교 문화를 지속적으로 창조해 나가야 한다
지금까지 학교교육은 입시 위주의 획일적 교육, 권위주의적 학교 운영,
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타 수업에 비해 끝나는 시간까지 더도 덜도 안하고 세 시간을 딱 수업으로 채워 한다는 공통점이 있었는데 수업의 몰입도는 서로 극을 달렸다고 할 수 있다. 1. 21세기에 지향되어야 할 교육
2. 좋았던 수업과 그렇지 못했던 수업
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시에 끌려가지 않고 즐겁게 공부할 수 있는 학교.
우리나라가 이런 교육환경을 가지기까지에는 많은 시간이 걸리겠지만 기본적인 학교의 문제들부터 해결하려고 노력한다면 언젠가는 우리도 즐거운 학교에 아이들을 즐거운 마음으로 보낼
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교육과 漢字문제 한국정신문화연구원
국어 생활과 한자 국어 생활과 한자 연구회. 박기석 제이앤씨 2006
초등학교 한자 교육 역락 방인태외 2006
한자가 내아이를 천재로 만든다 키출판사 이시이 이사오 신채식 역 2003
21세기한문교육연구회 ht
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학교 안전교육의 이론적 고찰 및 관련법규를 검토한 후 24세 이하 어린이와 청소년들의 학교 안전사고의 실태를 파악하고 그 사고를 예방하기 위한 안전교육의 지도대책을 정책적 차원과 방법적 차원에서 고찰해 보았다.
21세기 지식정보화
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교육의 현황
기업에서 교육은 경쟁력과 생산성을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 우리나라 여건상 학교교육이 기업활동에 직접적으로 연관된다고 보기 힘든 상황이므로 기업이 경쟁력을 강화하기 위해서는 사원들에게 필요한 교육을 얼
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학교
정세구, \"태권도발전을 위한 제언\",「계간 태권도」, 제69호(1989. 6. 여름). pp.99∼103.
이준구, \"21세기 한국인의 사명\", 한국정신문화연구원,「한국문화의 세계화」, 1995. pp.309∼310.
서원식(1988). 태권도 교육이 초등학교 어린이 인성교
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학교 석사논문, 1993.
정소흔, 「콜버그 『도덕발달의 철학』에서 정의의 문제」, 경북대학교 석사논문, 2004.
최문기, 「콜버그 『콜버그의 도덕교육 접근」, 교육발전 서원대학교교육연구소, 2001.
최창환, 「콜버그 도덕성발달이론의 적용에
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사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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(사)글로벌선진교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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있는 곳이 바로 이 00대학 00고에서 라는 생각이 들었기 때문입니다.
명문 학교법인 00대학 “00고”의 뿌리 깊은 교육적 노력과, 창의적인 교육적 혁신은 21세기, 아직도 꿈을 찾지 못해 방황하는 청소년들에게 진정으로 우물을 파주고 생수를
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21세기 과학 기술의 핵심 주제들을 교육과정에 어떻게 반영하고 전달할 수 있을지에 대한 실천적 고민을 하고 있으며, 이를 반영한 교육자료 개발 및 교사 대상 연수 프로그램 운영에도 참여하고자 하는 바입니다.
근데 한편으로는 학교에서
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학교 무역학과의 모토인 ‘글로벌 무역의 리더’가 되는 상상만으로 미래에 대한 가슴 벅차오름을 느낍니다. ◈ 학업계획서 및 연구계획서 목차
1. 고려대학교 일반대학원 경영학과
2. 연세대학교 교육대학원 지리전공
3. 이화여자대
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떠나지 않는 수업을 통하여 자신을 당당하게 표현할 줄 알며 이를 통해 21세기를 주도할 개성 있고 교양 있는 문화예술 인재로 길러내고 싶습니다. - 성장과정
- 학교생활
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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학교 교육을 바탕으로 간호역량을 갖춘 미래혁신적인 간호사가 되고 싶어서 지원하게 되었습니다.
2. 간호사로서 갖추어야 할 중요한 자질과 자신의 강점은?
간호사는 ‘헌신과 사랑’은 필수적인 자질입니다. 타인을 위해 헌신하는 태도는
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