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것이다. 난 적어도 이런 감동적인 책을 읽을 때만큼은 내 스스로가 ‘작은 나무’가 되어 이 책의 순수함에 흠뻑 젖어보고 싶다. 그것이 이 책의 매력이고 내가 이 책을 읽도록 설득시키는 이유이다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 줄거리
Ⅲ. 감상평
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가지의 독후감 양식을 학습지 형식으로 인쇄하여 배부하였다.
(2) 독후 학습지를 개인별 독서파일에 끼워 보관하도록 했다.
(3) 매주 토요일마다 원하는 학습지를 선택하여 독후 활동을 하도록 했다.
(4) 독서 회장이 독후 학습지를 수합하여 담
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자기가 속해있는 맑고 깨끗한 세계와 또 다른 반쪽의 어두운 세계, 이 두개의 세계 속에서 자신의 내면에서의 대립을 데미안이라는 친구를 통해서 자기자신의 본성에 도달하는 과정을 그리고 있다. 1. 작품분석
2. 줄거리 및 감상평
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독서지도법과 독서신문 만들기>>, 역락, 2001
김춘일, <<창의성 교육, 그 이론과 실제>>, 교육과학사, 1999
신헌재, 이경화, 이재승, 이주섭, 김도남, 한명숙, 이수진 저. <<국어과 협동학습 방안>>, 도서출판 박이정, 2003
이경
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도산 안창호의 생애와 사업
▶ 도산 안창호의 사업 및 사업 계획을 중심으로 하여 도산의 활동을 살펴보면 크게 4가지 이다.
▶ 도산 안창호의 사상
▶ 기억하고 싶은 문장이나 중요한 내용 요약
▶ 도산 안창호 전기를 읽고.......
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가지 자료에서 필요한 정보를 찾아 활용한다.
(2) 이렇게 지도했어요
독서의 목적은 단순한 책읽기에서 끝나지 않는다. 그 동안 쌓은 독서능력을 활용하여 신문이나 잡지, 인터넷 등에서 필요한 자료를 수집하고 해석한다.
(3) 아이들은…
사
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핏줄, 우리 겨레가 소중하다는 것을. 1. 작가 ‘조정래’ 소개
2. ‘태백산맥’의 줄거리 요약
1) 전체 줄거리 소개
2) 1부 줄거리 요약
3) 2부 줄거리 요약
4) 3부 줄거리 요약
5) 4부 줄거리 요약
3. ‘태백산맥’에 대한 나의 독후감
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크다. 더 많이 읽고, 더 많이 써야겠다는 결심을 했다. 이틀에 한 권의 책을 읽고, 하루 한 개의 독후감을 쓰기로 결심했다. 오늘이 내가 오늘 한 약속의 첫날이다. 나와의 약속을 계속해서 지켜나가는 내가 되고 싶다. 독서감상문
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셰익스피어』,이다희옮김, 웅진 지식하우스, 2007
참고자료
http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=3&dirId=307&docId=58557991&qb=66as7Ja07JmVIOykhOqxsOumrA==&; 1. 저자소개
2. 내용 요약
3. 작품 해설
4. 인상 깊은 구절
5. 감상평
- 참고문헌 및 참고자료
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세상에 어떻게 받아들여지는가를 생각하면서 이 영화를 본다면 훨씬 더 재미있지 않을까 하는 생각에서 이 평을 써본다. Ⅰ.들어가며
Ⅱ. ‘뷰티풀 마인드’의 내용소개 및 줄거리 요약
Ⅲ. ‘뷰티풀 마인드’에 대한 나의 감상평
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