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원 : 3. 원
학습 목표 : 컴퍼스를 사용하여
원을 그려 봅시다.
활 동 1. 컴퍼스 사용 방법 알기
활 동 2. 여러 가지 원 그리기
활 동 3. 원으로 모양 만들기
컴퍼스의 사용 방법
① 컴퍼스를 자에 대고 원의 반지름만큼 벌린다.
② 원의 중심이 되
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원의 성질을 이용하여 문제를 해결해 보도록 하겠습니다.
2. 판서계획
3. 도 형
⊙ 원으로 여러 가지 모양을 그려봅시다.
<활동1>그림속의 비밀을 찾아라!
<활동2>나만의 작품 만들기
3. 평가계획
가. 평가 목표
1) 컴퍼스를 사용하여 여
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자를 이용하지 않고 원 그릴 방법 찾기
◈ 공부할 문제 확인하기
-이 시간에 공부할 내용을 발표한다.
반지름의 길이를 정확히 재어 컴퍼스를 이용하여 원 그리기 놀이 활동을 해 봅시다
모양자, 종이
연필, 색연필
게임
단계
(10′)
공동성
탐
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)의 특별실이용지도
1. 도서실
2. 과학실
3. 컴퓨터실
Ⅷ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 예습과 복습지도
1. 예습
1) 예습과제 제시
2) 예습하기
3) 시간표에 따라 예습하기
2. 복습
1) 복습하기
2) 공부한 내용 복습하기
참고문헌
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원'이라함)
Cabri Geometry : 원의 중심과 원주 위의 한 점으로 원을 그림
(이 과정은 컴퍼스로 원을 작도하는 과정과 거의 유사하며 원의 수학적 개념과도 거의 일치하므로, 원의 지도 도입단계에서는 Cabri Geometry의 원 그리기 활동을 이용한다)
바
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원 행사로 학교에 온 친구 부모님을 보고는 손 공수를 하고 안녕하세요? 라고 바르게 인사한다.
바르게 인사하는 자세가 매우 잘 형성되어 있는 것으로 생각된다.
문제행동
1월 23일
전통놀이로 윷놀이를 하는 중 자신의 팀이 지자 약간 울먹
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