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ook at the cat. It\'s small.
See you.
5\'
여러 가지 동물들이 나온 PPT 자료
수업을 시작할 때 제시했던 PPT자료
※ 판서계획
단 원 : 8. How many cows?
학습목표 : 동물의 수와 크거나 작다는 표현을 말할 수 있다.
Activity 1. Look and listen (2)
Activity 2. Listen a
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표현에 대해서 배워봅시다.
S:배운 노래 다시 불러 보기
4´
학습 내용 확인을 통하여
배운 내용을 정리한다.
▣ 영어 CD
배운 노래를 다시한번 부를 수 있게 한다.
※판서계획
8.How Many Cows?
학습목표 :동물을 보며 수와 크기 표현을 듣고 이해하
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and speak animals are big or small
상
동물의 크기를 나타내는 말을 잘 이해하고 말할 수 있다.
수업중
관찰법
중
동물의 크기를 나타내는 말을 잘 이해는 할 수 있으나 말할 수 없다.
하
동물의 크기를 나타내는 말을 이해하지도, 말할 수도 없다.
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활동
3. 표현활동
1) 3?4학년 기본 움직임
2) 3학년 활동
4. 보건영역
Ⅷ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)
Ⅸ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)
1. 내용체계
2. 성취기준
Ⅹ. 초등학교 3학년 영어과(영어교육)
?. 결론
참고문헌
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How many _____?
- How many pigs/cows ? 등
- Five pigs, seven cows. 등
- Goob bye teacher.
Thank you.
3
※판서계획
8. How many cows?
공부할문제: \"How many ____?\"의 표현을 통해 동물의 수를 묻고 답해보자.
<Activity 1> Look and Listen
<Activity 2> Let\'s practice
<Activity 3&g
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