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있는 부분을 채워 넣어봅시다.
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S: 우리 지역과 물자 교류가 이뤄지는 곳들은 우리와 다른 환경을 가지고 있다. 지역마다 자연환경이 다르고, 가지고 있는 자원과 기술이 다르기 때문에 물자 교류를 통해 상호의존하고 있다. 이는 경
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하고 상장을 드립니다.
2000년 5월 20일
초등학교장 Ⅰ. 봉사 영역 개관
1. 봉사활동의 의미
2. 봉사활동의 목표
3. 봉사활동의 활동 내용
Ⅱ. 초등 현장에서의 봉사 활동의 현황 실태 분석
1.교내 봉사활동
2. 봉사 체험 현장 학습의 실태
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하고 상장을 드립니다.
2000년 5월 20일
○○초등학교장 ○ ○ ○ Ⅰ. 봉사 영역 개관
1. 봉사활동의 의미
2. 봉사활동의 목표
3. 봉사활동의 활동 내용
Ⅱ. 초등 현장에서의 봉사 활동의 현황 실태 분석
1.교내 봉사활동
2. 봉사 체험 현장
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하고 상장을 드립니다.
2000년 5월 20일
○○초등학교장 ○ ○ ○ Ⅰ. 봉사 영역 개관
1. 봉사활동의 의미
2. 봉사활동의 목표
3. 봉사활동의 활동 내용
Ⅱ. 초등 현장에서의 봉사 활동의 현황 실태 분석
1.교내 봉사활동
<교
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하고 상장을 드립니다.
2004년 5월 20일
○○초등학교장 ○ ○ ○ Ⅰ. 봉사 영역 개관
1. 봉사활동의 의미
2. 봉사활동의 목표
3. 봉사활동의 활동 내용
Ⅱ. 초등 현장에서의 봉사 활동의 현황 실태 분석
1.교내 봉사활동
2. 봉사 체험 현장
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