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Ⅱ. 난징대학살사건
Ⅲ. 제주43학살사건
Ⅳ. 315마산학살사건
1. 3.15마산학살사건의 내용
2. 불완전한 민주주의
1) 역사정신과 지배세력
2) 가해자 문제
3) 1960년대의 3.15 의거 정신 규정
Ⅴ. 광주518학살사건
참고문헌
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시위에 참여한다. 당시의 국회조사위에서 증언한 5명은 모두 뚜렷한 목적을 갖고 참여한 것이 아님을 증언하고 있다.
(1) \"15일날 밤 9시에 큰 거리에 놀러 나갔다가 잠시 구경하고 왔는데 거기서 선동했다고 이런 말을 하면서 묻지도 않고 두
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알아보았다. 밤 시위는 10대에서 20대의 학생들과 하층민을 중심으로 격렬하게 진행되었음을 알 수 있다. 시위의 격렬함은 시위대가 희생을 무릅쓰고 시위를 감행하였다는 점을 의미하고, 그들이 희생을 두려워하지 않은 정도의 상황이 전개
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밤 12시 이후 청소년 인터넷게임 접속 막아야 하나요, 한국경제, 2010.4
장동준, 심야 게임금지, 청소년 권리 무시, 이티뉴스, 2010.4
셧다운제도, 네이버 용어 사전, terms.naver.com 1. 들어가며
2. 셧다운(shutdown) 제도의 이해
1) 셧다운제란?
2)
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독일의 장관에게 복수하고, 유태인들이 또다른 복수를 한 것이다. 이 모든 사건의 원인은 독일인, 그들에게 있으며 이는 사회적 약자였던 유태인들을 학대하는 것으로밖에 보이지 않는다. 1. 허셀 그린스펀
2. 사건의 원인
3. 수정의 밤
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시위현장을 뉴스와 같은 언론이나 시민단체에게 알려주었다면 그렇게 큰 사고가 일어났을까하는 아쉬움이 남는다. 경찰은 앞서 소개했던 시민 참관단과 같은 단체를 적극 활용하는 방식으로, 또한 점거농성 진압을 밤이나 새벽에 진압하는
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