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과 다른 사람을 압박하는 권력으로 나뉜다. 다른 사람의 능력을 감상하는 권력은 조직의 재무, 인력자원을 통제할 수 있는 힘이다. 이 권력이 있으면 여기에 관련된 일을 하는 사람들의 연봉, 승진, 복지 등에 영향력을 행사해서 자신이 명령
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부탁해
33. 주홍글씨
34. 카이스트 천재들의 수학공식 7가지
35. 한순간 바람이 되어라
36. 죽을 때 후회하는 스물다섯 가지
37. 나는 신기한 물질을 만들고 싶다
38. 다영이의 이슬람여행
39. 성자가 된 청소부
40. 조선왕들의 생로병사
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가지 마음 공부법, 조화로운삶 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교사 마음공부의 목적
1. 세상흐름 따라 잡기
2. 학교(학생) 새롭게 보기
3. 교사의 자기 성찰
4. 학교 안에서의 인간관계
5. 나의 직장생활 설계
6. 교단의 생기를 어떻게 회복할 것인가?
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33. 내담자를 다른 전문가들에게 의뢰할 때는
깊이 생각해 보고 보내라
34. ‘내담자가 더 나빠지지 않는지’ 유의해 보라
35. 상담연구에 흥미를 가져라
36. 당신이 한 일에 대해 문서를 남겨두라
37. 상담 약속 시간에 나타나지 않는 내담자
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해야 합니까?
35. 상관이 퇴근시간 이후에도 남아 있으면 부하 직원은 어떻게 해야겠습니까?
36. 여성의 사회참여 확산에 대한 견해를 말해보십시오.
37. 자랑할 만한 자격증이 있습니까?
38. 평소 자신의 술 주량은 어느 정도이며, 술좌석에서
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