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장애인 복지 행정에 비추어 본 우리의 과제.
전재일, 이성희 김효원의 [지역사회 복지 실천에 있어서 탈시설화의 함의], 2008
박숙경. (2016). 한국의 장애인 탈시설 현황과 과제. 지적장애연구 , 18(1), 205-234 1. 서론
2. 장애인거주시설의 정의
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장애인 가족들이 장애수당을 장애인 당사자를 위해 쓸 수 있도록 위와 같이 법적, 제도적 근거를 마련해야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 전양희, “지적장애인의 거주시설 퇴소 후 자립생활경험과정에 관한 질적 연구”, 세종대, 2012
- 박옥희, “
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프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 지적장애아동 수학, 과학, 정보통신 학습 능력 향상을 위한 학습 역량강화 프로그램
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지적장애인들이 지역사회에서 자연스럽게 생활할 수 있는 환경을 만드는 것이 중요하며, 이를 위해서는 물리적 접근성뿐만 아니라 사회적 수용성도 높여야 한다.
7. 결론
지적장애아동의 포괄적인 예방과 지원은 개별 아동과 가족의 문제를
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생활을 유지할 수 있도록 해야 할 것이다. 또한 특수교육과 훈련을 통해 지역 사회내에서 자립할 수 있도록 도와주는 것도 필요하다.
Ⅲ. 결론
이상 지적장애의 개념 및 지적장애의 치료 및 예방 등에 대하여 알아 보았다. 지적장애는 생물학
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지적장애아동 부모의 장애수용에 영향을 미치는 요인에 관한 연구>,청주대학교 사회복지행정대학원 사회복지학과, p21-22
- 송효진 (2007). 서비스가치관점에서의 장애인복지정보서비스 수용도 연구. 한국지역정보화학회지. 10(2):31-61
- 이중섭
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생활자립직업재활 훈련 프로그램, 서울:도서출판 특수교육 Ⅰ. 들어가면서 1
Ⅱ. 주의집중 1
1. 주의집중 장애의 분류 1
1) 정신의학적 분류 1
2) 심리교육적 분류 2
2. 주의집중 과정의 관련 변인 3
1) 주의집중과 지각 3
2) 주의집중과
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지적장애인 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당
하고 자 함 1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예
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프로그램을 통한 정신지체 고등부 학생의 생활 부적응 행동 수정, 특수교육 현장연구논문
▷ 천노엘(1997), 정신지체연구 제 4권, 광주 엠마우스 복지관 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체아(지적장애아)의 특성
1. 신체 및 운동발달
2. 언어 발달
3.
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장애인의 회복에 미치는 영향”, 경상대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인의 정상화란
2. 장애인복지에서 정상화의 의미
1) 환경적 측면
2) 정상절차 및 특수 절차
3) 잠재능력 개념
3. 실천적인 관점에서 정상화의
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