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전문지식 41,659건

생활하는데 필요한 내용과 신체, 사회, 언어, 인지, 정서 등 전인적 발달을 위해서 영유아가 갖춰야 할 지식, 기술, 태도를 포함한다. 둘째, 누리과정의 내용범주는 신체인식하기, 신체조절과 기본 운동하기, 신체활동에 참여하기, 건강하게 생
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  • 등록일 2016.03.29
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생활에 적합한 물리적 환경의 조성 2. 생애주기에 따른 청년기 발달의 특징 청년기는 이전 단계인 유아기부터 청소년기까지의 발달과정의 적절성을 기초로 성인으로서 사회적인 삶의 방법과 내용을 준비하여 지역사회와 통합적인 생활을 위
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  • 등록일 2005.06.25
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[정서]의 내용 항목들은 [표현]과 [감상] 또는 다른 생활 영역에서도 다루어짐. 창의적 표현 능력의 배양 특히 강조. 표현 활동의 통합적 측면 강조. 다양한 소재를 활용하여 음악. 조형, 동작, 극 활동으로 이루어지게 함. 표현적 예술 활동
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  • 등록일 2014.05.02
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기술과 치료기법     1) 자유연상     2) 해석     3) 꿈의분석     4) 전이     5) 저항 Ⅳ. 가족상담과 치료영역에서의 실제적인 기여점과 한계점   1. 기여점     1)
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  • 등록일 2013.09.29
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생활 관리 등 정신건강 9 정신건강의 개요. 노인 정신건강(노인성 치매, 불안신경증, 우울증 등), 지역사회정신보건의 개요, 정신장애의 기초지식, 정신보건행정의 개요 등 레크리에이션 9 레크리에이션활동의 기본적 이해, 활동 영역과 의의,
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  • 등록일 2005.12.11
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논문 153건

및 평가방법과 새로운 모형이 구안되고 실천 내용이 확실하게 제시되어야 하겠다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 교사와 부모의 인성교육에 대한 새로운 인식이 필요하다. 현재 유치원 현장에서는 기본 생활 습관만을 강조하고, 나 아
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  • 발행일 2008.10.20
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및 분석 Ⅴ. 연구결과 및 해석  A. 기본운동능력에 미치는 효과  B. 지각운동능력에 미치는 효과  C. 기초체력에 미치는 효과  D. 신체적 자아개념에 미치는 효과 Ⅵ. 논의 및 결론  A. 요약  B. 논의  C. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 발행일 2014.01.14
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기간 동안 아동의 학업 성취면에서의 향상 여부 를 확인하기 위한 과정이다. 즉, IEP에서 계획된 장ㆍ단기목표가 제대로 달성되어 가 는지 여부를 측정하기 위함이다. 아동의 발달 상황 관찰은 정기적 측정 자료를 근거로 한다. 매일 혹은 매주
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  • 발행일 2012.12.07
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기의 효율적인 국가인적자원 개발 관리체제 확립방안 연구』.교육정책연구2000-일-13.교육인적자원부. 유희정.(2002).『보육발전 기본계획 시안 개발』.서울:한국여성 개발원 ---------.(2002).『영유아 보육서비스 다양화 및 보육인프라 확충 방안
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  • 발행일 2012.04.20
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기 ·오후 간식 먹기 오후 실내 놀이 (15:00~16:00) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 ·기본보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하
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  • 발행일 2024.03.06
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취업자료 665건

기출문제 117 가. 문제 1-10: 논리적 사고력 평가 118 나. 문제 11-20: 자료 해석 능력 평가 118 다. 문제 21-30: 글쓰기 능력 평가 119 라. 문제 31-40: 주제 이해 능력 평가 119 어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120 ? 행정직 교직원 지원자의 기본
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강조 140 학문적 커뮤니케이션과 발표 기술의 향상 140 계속적인 학습과 자기계발 141 ? 홍길동의 부산대학교 철학 대학원 입시 자기소개서 1550자 141 ? 부산대학교 철학 전공 대학원 입시준비 연구계획서 143 1. 연구동기 및 목표 143 2.
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