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세기 급변하는 사회에서 기술 보다 중요한 것은 역시 사람이며, 우리의 교육은 사람을 키우는 교육에 초점을 두어야 한다. 왜냐하면 그 기술 역시 사람이 만드는 것이고 그것을 이용하는 것도 사람이기 때문이다. 사람이 커 나가는 데에 공헌
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과 증강현실 기술을 이용한 테마파크 어트랙션의 연구, 디지털 융복합 연구, 2017.
김형순, 4차 산업혁명 시대의 영어교사 미래 준비도 및 인식조사 연구, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2017.
미래전략정책연구원, 4차 산업혁명의 미래, 일상이
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4차산업혁명’이 가져다줄 의료현장의 변화, 간호사는 어떻게 될 것인가?
II. 본론1 - 미래 의료계에는 어떠한 기술변화·사회변화가 있을 것인가?
1. 4차산업혁명 시대의 기술변화와 사회변화
2. 4차산업혁명 시대의 간호사 변화
III. 본론2
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과 제조업 창조경제전략, 한국정보화 진흥원, 2014.
이정철, 스마트공장 제도화 방안연구, 한국생산성본부, 2015.
박종선 외, 4차산업혁명: 스마트팩토리의 시대, 유진투자증권, 2017.
임명성, 제조업과 정보통신기술의 융합, 한국디지털정책학
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과 교육적 의의. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영순. (2017), 기본소득제 부상의 사회경제적 배경과 의미: 하나의 비판적 검토, 월간 복지동향. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘비판은 긍정적인 것이다’라는 주장이 의미하는 바를 사
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과 과제, 청협, 2002
충청남도청, 청소년 여가생활 놀이모음 충청남도, 1990
남윤경, 청소년의 여가활용 실태조사 연구, 한남대학교 지역개발대학원,1998
공세정, 청소년의 여가생활 실태에 관한 조사연구, 성신여자대학교 교육대학원, 1992
오치
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과 전망에 대한 조사”, 2003
KTNET(한국무역정보통신), 2003
한국무역협회, “무역업계의 전자무역 활용실태 조사”, 2002. 7
2. 해외 자료
Computer Industry Almanac Inc. 2002. 3
The Click Economy Business Week, 1999. 12
3. 웹 사이트
산업자원부 홈페이지(http://www.mocie
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과 권필 ------------------------------------------ 14
2)허균과 매창 ------------------------------------------ 16
2. 사상 ------------------------------------------------- 17
1)유교 ------------------------------------------------- 18
2)불교 --------------------------
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대학원 석사, 1998
이상철, 『경호기법에 입각한 경호무도 지도방법에 대한 고찰』
용인대 무도연구지 1997
이영석, 『경호무도 교육의 개선 방안에 관한 연구』
학위논문(석사) - 용인대학교 교육대학원 : 교육학과 체육교육전공, 2001
김윤석,
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과 사품〉,《외국문화연구》, 한국외국어대학교, 2003.
홍병혜,〈구양수의 사작의식〉,《중국학연구》, 한국외국어대학교, 2004.
<참고논문>
고도욱,〈구양수‘서발문’연구〉, 석사학위논문, 전북대학교교육대학원, 2004.
김난영,〈구양수
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교육 프로그램은
어떤 것이?
37 전공 과목을 지원 직무에 응용할 수 있는 구체적인 연결
고리를 설명해 주세요. 38 경쟁사는 어디라고 생각하는가?
39
sql 에 대한 경험은 어느정도인가? 이직을 결심하게된 이유?
40 코드 시간복잡도, 공간복
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4차 산업혁명 관련 역량개발노력] – 자신이 생각하는 4차 산업혁명의 정의를 서술하고, 본인은 4차 산업혁명 시대의 필수역량을 갖추기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 서술하시오.
2.[금융권 역량개발노력] - 금융 관련 교육·자격·경험
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대학원에서의 학문적 성과와 실무 경험을 토대로 국내외 경제 발전과 사회 문제 해결에 적극적으로 기여하는 경제 전문가로 성장하겠습니다. 공공과 민간 영역을 아우르며 정책, 연구, 교육, 컨설팅 등 다양한 분야에서 균형 잡힌 역할을 수
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과 사회 평등
4차 산업혁명 기술의 발전은 디지털 혁신을 불러일으킵니다. 이를 통해 사회적인 차별을 줄이고, 교육과 일자리 창출을 통한 사회 평등을 추구할 수 있습니다. 재단의 기술 개발 프로젝트는 이러한 목표를 달성하기 위해 노력하
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경험 등을 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
3. 입학 후 학습목표 및 학업 계획을 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
4. 학부과정 졸업 후 진로 계획 및 대학원에 진학한다면 어떤 분야를 연구하고 싶은지 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
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