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사회 중장기 종합대책”, 대한민국정부
김상훈(2017), 4차 산업혁명 주요개념과 사례, KIET 산업경제, 산업연구원
김은경, 문영민(2016). 제4차 산업혁명에 대한 경기도의 대응방향. 경기연구원.
김진하(2016). 제4차 산업혁명 시대, 미래사회 변화에
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4차산업혁명과소프트웨어
4차 산업혁명은 단지 과학기술의 변화가 아니며, 다른 사람들의 이야기도 아닌 우리 모두가 겪고, 준비해야할 시대의 흐름이다. 이러한 시대적 변화가 자신의 전공에는 어떤 영향을 줄지 기술하고, 이와 관련하여
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4차 산업혁명과 교육목회의 새 전망: 인공지능을 중심으로.
김재인(2017), 「인공지능의 시대, 인간을 다시 묻다」, 서울: 동아시아
김진하(2016). 제4차 산업혁명 시대, 미래사회 변화에 대한 전략적 대응방안 모색. KISTEP InI(Inside and Insight) 15, 2016-
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4차 산업혁명에 속도를 맞춰 필요한 교육을 도입해야 한다. 하지만, 여태까지 해 오던 겉핥기식, 물갈이 같은 교육 정책의 변화처럼 대응한다면 우리는 주도하기보다 휩쓸리며 따라가는 선에 그치고 말 것이다. 현재 국내에서는 4차 산업혁명
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그러나 이런 논의와 실험이 없는 사회는 많은 시민들이 시대에 뒤처지고 변화를 이해하지 못한 채 고립될 수 있다. 1. 인공지능의 정의 및 의의
2. 인공지능기술의 현재와 발전 동향
3. 인공지능기술과 미래사회 변화
4. 인공지능 미래 교
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