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모형의 적절성 분석, 한국교원대학교대학원 석사학위논문
ⅱ. 박종권(1994), 초등학교 과학수업에서 순환수업모형의 적용 효과, 한국교원대학교대학원 석사학위논문
ⅲ. 이범홍김영민(1983), 과학과 수업 과정 모형 및 평가 방법 개선 연구 - 초
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모형의 적용 효과, 한국교원대학교대학원 석사학위논문
조희형·박승재 편(1995), 과학학습지도 : 계획과 방법, 서울 : 교육과학사
최돈형 역(1983), 과학과 수업 모형의 이론과 실제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 순환학습(순환수업모형)의 정의
Ⅲ. 순
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모형, 경인 초등국어교육학회
◎ 최재숭(2004). 순환학습모형이 과학적 태도와 학업성취도에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습모형의 필요성
Ⅲ. 순환학습(순환학습모형)의 개념
Ⅳ. 순환학습(순환학습모형)의
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기 위해서는 재평가모형의 도입이 필수적이라고 볼 수 있다.
재평가모형은 자산의 공정가치를 반영하여 현재의 경제적 현실을 보다 정확히 보여준다. 예를 들어, 한국의 주요 대기업들이 보유한 부동산 자산은 시장 가치가 상당히 높게 평가
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읽기의 이해 모형 교육 전략 읽기 모형은 읽기에 영향을 주는 여러 변인들을 설명하고 이 변인들 간의 관계를 분석하여 나타낸다. 이러한 읽기 모형들은 서로 다른 구조들을 가지고 있으며, 각 모형들은 독자가 인쇄된 글에서 의미를 끌어내
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모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
앞에서도 언급되었지만 OOO의 건강문제와 생활습관 관련 행위양상은 질병에 대한 가족력이 있기 때문에 완벽하게 질병을 예방할 수 있다는 믿음을 가지고 있지는 않았다. 그리고 OOO 자신과 가족을
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다. 당시 건강신념모형을 제시한 학자들은 많은 사람들이 독감 예방주사처럼 예방적 건강행동을 하지 않는다는 점을 주시했다. 이들은 건강에 관한 최소한의 의지와 지식이 있고, 누구나 병에 걸릴 수 있다는 사실을 인식하고, 질병은 심각한
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모형을 동일한 검증표본에 검증해 본 결과 17개의 기업중에서 6개의 기업만을 바르게 분류하였다. 이는 35.29%로서 매우 낮은 예측력을 보이고 있다. 평균절대오차(Mean Absolute)값은 0.410315이며, 그 백분비는 99.647910%에 해당하여 재무정보를 신용
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=(0.87, 0.93, 1) PMTMC =(0.65, 0.72, 0.81)
Ⅳ. 기업의 최대인건비지불능력 평가모형
산출하고자 하는 기업의 인건비 지불능력은 기업이 시장에서의 경쟁력 유지를 통한 생존을 그 전제 조건으로 할 때 기업이 인건비로서 지불할 수 있는 최대 가능 한
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모형이 사회성과 자아개념에 미치는 영향
김승동(1996), 협동학습의 팀조직 유형이 학업성취에 미치는 효과, 경북대학교대학원 석사학위논문
노태희(1999), 개념 학습에 적용한 협동학습 전략에서 학습자의 성취도를 고려한 소집단 구성 방법
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