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애착, 정서조절이 대학생의 대인관계문제에 미치는 영향. 한국심리학회지: 일반, 2012. 목차
1. 서론
2. 에인스워스의 애착 이론과 네 가지 애착유형의 개념
3. 본인의 애착유형 분석과 특징
4. 애착유형 형성 배경과 근거
5. 애착유형이 현
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5차시 강의 내용으로 학습한 에인스워서의 연구를 통해 밝혀진 애착유형 네 가지의 특징을 잘 읽어보고, 자신의 애착유형은 어떤 것인지와 그 특징을 설명하고 또한, 자신의 이러한 애착유형이 현재 대인관계에 어떤 영향을 미치고 있는지를
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연구, 34(2), 115-134.
홍성민 (2021). 발달심리학: 이론과 실제. 서울: 시그마프레스.
황보라 (2019). “애착유형에 따른 성인 애착행동 연구.” 한국가족복지학, 22(4), 77-94. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착유형의 네 가지 특징
2. 나의 애착유형과
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애착을 가진 아동은 스트레스 상황에서 양육자에게서 감정적 거리를 두려 합니다. 불안정/저항적 애착을 가진 아동은 양육자와의 일관되지 않은 상호작용으로 인해 불안정한 반응을 보이며, 혼합형 애착을 가진 아동은 이러한 특징들이 혼재
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연구하는데 기여함.
나. 단점-모든 환경체계를 고려해서 연구하기는 어려움이 따름.
-생물학적 요인의 영향을 간과했다는 비판도 받음. 1. 정신분석 이론
2. 학습 이론
3. 인지발달 이론
4. 동물행동학 이론
5. 인간발달생태학
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