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되길 바라며 오늘 수업 여기서 끝낼게요.
참고문헌
신경림 선생님이 들려주는 세상에서 가장 소중한 나눔(2005) / 김동금 / 우리출판사 / p.44~57
초등학교 교사용 지도서 4학년 1학기 도덕(2001)/ 교육인적자원부 /
5. 우리는 정다운 친구
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학년의 성교육 필요도와 성교육에 의한 성 지식과 성역할에 대한 태도의 변화, 경북대학교 보건대학원 석사학위 논문, 1987
◈ 곽양신, 초등학교 5, 6학년 아동의 성교육 프로그램 개발, 전남대학교 석사학위 논문, 1997
◈ 북삼초등학교, 북삼 초
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5 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 인성 교육의 필요성
2. 만3~5세를 대성으로 실시할 수 있는 인성교육에 대해 기술
가. 책임감 향상 프로그램을 통해 유아들이 책임 있는 행동을 하는 습관 배양
나. 우정 기술 향상 프로그램
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도덕·윤리과 교사교육론", 도덕윤리과교육 제 9호, 한국도덕윤리과교육학회.
임현철(1994), "콜버그의 정의로운 공동체에 관한 연구", 석사학위논문, 한국교원대학교.
전국 교육대학 아동발달과 생활지도 연구회(1985), 아동발달과 생활지도, 서
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54-156
남민선(2011), 청소년 자살예방 교육 프로그램이 생명존중의식, 자살태도, 자살위험성에 미치는 효과, 이화여자대학교 학위논문(석사)
박재연(2010), 한국사회복지연구회, 학교폭력이 청소년 우울 및 자살에 미치는 영향에서 탄력성의 매개
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5
박준철 외 1명 - 2010학년도 재학생 대학생활 실태 및 의식 조사, 한성대학교 학생생활상담실, 2011
오지혜 - 4년제 지방대학 재학생의 중도탈락 원인 분석, 전주대학교, 2007
조용태 - 재학생의 자아존중감과 전공학과만족도, 진로태도성숙도 실
재학생 4년제대학, 대학 교육기대, [재학생, 재학생과 대학, 재학생과 4년제대학, 재학생과 교육기대, 재학생과 전문대학, 대학, 4년제대학,,
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태도가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향, 청주대학교
◈ 이희자 외 1명(2000), 부모-자녀간 의사소통과 청소년의 자아존중감 및 사회성 발달과의 관계, 한국생활과학회
◈ 이명희(2005), 사회성 발달 프로그램이 초등학생의 인간관계와 학교생
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5세용 다문화교육과정의 필요성
3. 만 5세용 다문화교육 프로그램 제작의 필요성
4. 다문화교육과정의 목적과 목표
5. 다문화교육과정의 내용과 구성
1) 기본생활영역
2) 신체운동영역
3) 사회관계영역
4) 의사소통영역
5) 자연탐구영
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5. 미숙아 망막증
6. 망막색소변성
7. 황반변성
8. 백색증
9. 시신경 위축
10. 시로 장애
11. 뇌피질 시각장애
12. 사시
13. 안구진탕
14. 근시
15. 원시
16. 난시
17. 결손증
Ⅴ. 시각장애의 실태
Ⅵ. 시각장애의 예방
Ⅶ. 결론
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도덕철학과 도덕교육, 인간사랑
추병완(2004), 도덕교육의 이해, 백의
서강식(2000), 도덕·윤리과 교수-학습과정, 양서원
교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서 「도덕」, 교육인적 자원부, p.27
교육인적자원부, 3,4,5,6 도덕교과서, 교육인적
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