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5.밥 먹을 때 ㆍ ㆍ“진지 잡수세요.”
16. 인사할 때 ㆍ ㆍ“ 안녕히 주무세요.”
17. 친구에게 전화를 바르게 하려면 무엇을 알아야 합니까?
( )
18. 이 세상에서 가장 소중한 사람은 누구일까요?-------------( )
① 친구 ② 나 ③ 동생 ④ 형 ⑤ 할머
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이용하여 이야기해 본다.
Ⅳ. 참고문헌
ICT 활용 교수- 학습 지도안 자료집 ,한국 교육 학술 정보원
http://ict.cein.or.kr/index.html
http://inara.woorizip.com/
http://www.koreaict.co.kr/
http://www.ict4u.org/
http://ict-class.x-y.net
V. 토의하기
1. 정보 통신기술이 왜 교육
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5. 전국민주노동조합총연맹, 사업보고 및 자료모음, 각 년도 Ⅰ. 민주노총의 결성
Ⅱ. 민주노총의 의의
Ⅲ. 민주노총의 정체성
1. 민주노총의 자주성
2. 민주노총의 민주성
3. 민주노총의 계급성
Ⅳ. 민주노총의 조직구성
1. 산하 연
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5. 지도의 실제
1) 지도 내용
2) 한자급수 시험
Ⅴ. 독서교육계획(지도계획)
1. 추진내용 및 개요
2. 추진 방향
3. 추진 대상 및 기간
1) 대상
2) 기간
4. 실천 중점 및 중점별 실천 계획
1) 학년에 따른 독서 지도지침 활용
2) 교육과정과 연
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5) 학교주변에서 불량배에게 폭력을 당한 경우, 자신이 혼자 해결하려고 하지 말고 주변의 지킴이집이나 경찰에 신고하여 다른 사람이 피해를 당하지 않도록 한다.
6) 부모나 학교에 알리기 힘든 경우, 전문상담기관을 이용하여 도움을 받도록
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5) 공공훈련기관의 고도화 추진
2. 호주, 뉴질랜드
1) 신도제(New Apprenticeship)제도의 활성화
2) 능력중심(Competency Based Training)의 훈련체제(호주)
3) 원격교육훈련의 철저한 질관리(Quality Assurance)와 위성통신 활용
Ⅷ. 선진국의 특허기관
1. 일
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필요성
2) 장학활동의 목적
2. 장학활동을 위한 현황 진단
1) 관내 교육기관 현황
2) 정보화 구축현황
3) 장학지원 현황
3. 장학활동 계획 수립
4. 장학활동의 내용
5. 추진 실적 및 효과
1) 추진실적
2) 효과
Ⅸ. 결론
참고문헌
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52회 국가정책세미나
이상혁 외 11인·2002·중학교 1학년 기술·가정 교사용 지도서·두산
이의근·2002·정보격차해소를 위한 인터넷새마을운동 추진방안, 지식정보와 국가전략 국제포럼·한국지역정보화학회
윤석민·1994·“초고속고속도로상의
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5. 지역 내 사회인을 위한 평생교육 활성화
6. 지역 내 공공기관기업을 위한 전문지식 지원
7. 지역 내 원로교육자문화예술인전문지식인의 경륜 최대 활용, 인력 풀제
Ⅲ. 지방자치단체의 교육지원 사례
1. 자치단체장(시장)과의 협력
2. 교
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이해
ㅇ 시장 경제의 이해
ㅇ 일상생활과 법
ㅇ 인권 보장과 법
ㅇ 헌법과 국가 기관
ㅇ 국민 경제와 경제 성장
ㅇ 국제 경제와 세계화
ㅇ 국제 사회와 국제 정치
ㅇ 현대 사회와 사회 문제
(6)7차 교육과정과 2009개정 교육과정의 비교
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